破茧与新生：语文新手教师教学焦虑的多维度解析与应对策略.docx

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2025-03-26 发布于上海
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破茧与新生：语文新手教师教学焦虑的多维度解析与应对策略

一、引言

1.1研究背景

语文作为一门基础学科，在教育体系中占据着举足轻重的地位。语文教育不仅承担着传授语言文字知识、培养学生听说读写能力的重任，更是传承民族文化、塑造学生价值观和思维方式的关键途径。正如著名教育家叶圣陶先生所说：“语文是工具，自然科学方面的天文、地理、生物、数、理、化，社会科学方面的文、史、哲、经，学习、表达和交流都要使用这个工具。”语文教育的重要性不言而喻，它是学生学习其他学科的基础，也是学生全面发展的基石。

新手教师作为教育领域的新生力量，承载着推动教育发展的重要使命。他们带着对教育事业的热情和憧憬踏入教师岗位，