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根据提纲,完成习作1.印象最深刻的感觉到自己长大了的事情是什么?2.怎样把这件事的经过写清楚?3.运用什么描写方法、修辞手法把瞬间写具体?4.怎样表达出自己的真实感受?5.打算拟什么题目?提纲一:“总-分-总”结构,事情经过写具体结构提纲提纲二:人物描写逼真,感情抒发自然那一刻,我长大了2(统编版)五年级下一素养目标目录学习活动二回顾整理三修改范文四(统编版)五年级下五评价誊写01素养目标素养目标文化自信语言运用思维能力审美创造习在习作中记录自己成长过程中印象最深的事情,把事情的经过写清楚,还要把自己受到感触、感到长大的那个时刻写具体,记录当时的真实感受。知道自己的成长离不开家庭、学校、社会,学会用恰当的方式感恩父母感恩老师、感恩社会。体验“长大”的自豪,理解“长大”的内涵。养成修改自己习作的习惯,并能主动与他人交换修改习作。(统编版)五年级下02学习活动记下我长大的那一刻回顾整理,交流写法欣赏片段,修改提升自拟题目,完成习作范文引路,构建框架评价修改,誊写习作03回顾整理活动五:回顾整理,交流写法“那一刻”①事件经历的时间短。②事件带来的感受深。在片段写作的过程中,你用了哪些方法?交流写法请根据是否将感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体这一标准,对片段进行评价和修改。04修改范文活动六:欣赏片段,修改提升妈妈不让我去看望她,怕耽误我学习,但我一写完作业就去了医院。看见妈妈躺在病床上,手背上还扎着针,我不由得心疼起来。妈妈的脸上满是惊讶与欣喜,然而嘴上却问道:“你怎么来了?吃过晚饭了吗?作业写完了吗?”我点点头,坐在她床边,拿出袋子中的葡萄,剥了皮喂给她吃。妈妈的眼里满是欣慰,她笑了,笑得眼角爬满了皱纹。吃完了水果,我倒了一盆温水,浸湿了一条毛巾,轻轻地给妈妈擦起了脸和手。妈妈的手掌上有许多厚厚的老茧,这都是因为我吧。妈妈充满慈爱地看着我,眼角有点微润:“我的微微长大了!”我点点头,放下毛巾,紧紧地拥抱着妈妈。是啊,我长大了,我会照顾妈妈啦!分享交流:哪些细节描写打动了你?妈妈不让我去看望她,怕耽误我学习,但我一写完作业就去了医院。看见妈妈躺在病床上,手背上还扎着针,我不由得心疼起来。妈妈的脸上满是惊讶与欣喜,然而嘴上却问道:“你怎么来了?吃过晚饭了吗?作业写完了吗?”我点点头,坐在她床边,拿出袋子中的葡萄,剥了皮喂给她吃。妈妈的眼里满是欣慰,她笑了,笑得眼角爬满了皱纹。片段通过描写小作者的动作、心理,妈妈的神态、语言,把小作者和妈妈之间感人的母女情生动、自然地流露了出来。吃完了水果,我倒了一盆温水,浸湿了一条毛巾,轻轻地给妈妈擦起了脸和手。妈妈的手掌上有许多厚厚的老茧,这都是因为我吧。妈妈充满慈爱地看着我,眼角有点微润:“我的微微长大了!”我点点头,放下毛巾,紧紧地拥抱着妈妈。是啊,我长大了,我会照顾妈妈啦!描写人物的语言、动作、神态、心理等,能够帮助我们把“那一刻”的情形写得更具体。修改问题片段小区里的路灯很昏暗,有些地方甚至没有路灯。我出来的时候,因为和爸爸赌气,没顾得上害怕,一口气就跑到了超市。可当我买完东西往回走时,就不同了。几分钟的路程,我仿佛走了几个小时。我越走越慌,当走到没有灯光的地方时,为了壮胆,我便小声地哼起了歌。可是不出声还好,一出声,我就发现自己的声音在颤抖。我开始小跑前进,可我一跑,就感觉身后有人在追,就更害怕了,不禁嘀咕起来。终于,我跑到了有路灯的地方,这才壮着胆子往后看了一眼,哪有人啊,都是自己吓自己!我长长地舒了一口气,开始慢慢地往回走。刚走到楼下,我就看到爸爸在楼梯门口等我。看到我,他对我竖起了大拇指,说:“儿子真棒!你战胜了自己,长大了,是一个小男子汉了!”原来爸爸不放心我,一直远远地看着我。此刻,我的内心充满了对爸爸的感激之情,突然间觉得自己长大了。说一说:哪些地方写得好?你觉得这个片段还有哪些不足的地方?应该怎样修改?刚走到楼下,我就看到爸爸在楼梯门口等我。看到我,他对我竖起了大拇指,说:“儿子真棒!你战胜了自己,长大了,是一个小男子汉了!”原来爸爸不放心我,一直远远地看着我。此刻,我的内心充满了对爸爸的感激之情,突然间觉得自己长大了。为什么会“突然间觉得自己长大了”呢?如果能写出来就更好了。活动七:范文引路,构建框架一篇完整的习作只有重点内容是不行的。请同学们想一想:我们还需要补上哪些内容呢?需要补上开头和结尾。需要给习作拟一个恰当的题目。活动七:范文引路,构建框架一篇完整的习作只有重点内容是不行的。请同学们想一想:我们还需要补上哪些内容呢?需要补上开头和结尾。需要给习作拟一个恰当的题目。这天,我感觉
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