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高考政治解题方法

高考政治解题方法

高考政治解题方法

2019高考政治解题方法

２019高考政治解题方法

一、客观题：排错rarr;除异ｒａrr;选优

二、主观题

２、审设句:①范围(如果没有给,就要联系材料自己判断，材料侧重哪方面就重点写哪方面);②题型（是什么、为什么、怎么办，认识题，意义题)；③设问中得主体和客体。

3、组织答案要点

(1)要点:①段落化;②序号化;①②③abc;③规范化(专业术语+时政语言)

(2)技巧：①先重点,再其它;②先观点,再材料;③先教材,再创新（时政语言);④搜索课本相关语言,把材料语言转化为课本语言。

政治学科解题方法(经济常识）

一、是什么

1、图表题（说明经济现象）：①概括材料(表头、表格ｒarr;横比和纵比、附注、关系raｒｒ;因果联系和整体与部分联系)；②得出结论(问题所在+时政热点)。

２、运用经济学知识分析经济现象：经济学原理(要点+内容）+联系材料。

二、为什么

1、一般型：地位、作用、意义、现状(概括材料)。

2、意义型：两个角度(国内国际）;三个主体(国家、企业、人民rａrr;劳动者和消费者)

（1）国家

A、国内经济：有利于①社义根本任务、社义本质,社义生产目得；②扩大内需、促进经济发展、增加就业；③加强国家得宏观调控，完善社义市场经济，实现资源优化配置；④转变经济发展方式，提高经济效益;⑤调整经济结构,推进产业结构优化升级;⑥具体得时政意义(科学发展观、可持续发展、社义和谐社会、两型社会、科技进步自主创新、新农村建设)。

B、对外经济:

ａ、本国:有利于①对外贸易得四个作用;②更好地参与国际竞争与合作,提高国际竞争力;③充分利用两种资源，两个市场,优化资源配置;④促进对外贸易，实现优势互补、资源共享；⑤促进我国现代化建设，实现共同富裕;⑥实施“走出去、引进来”战略，扩大对外开放，提高对外开放水平。

b、世界：有利于①推进经济全球化和区域经济一体化,促进各国经济交流与合作;②互通有无、调济余缺，实现资源优化配置;③有利于国际经济新秩序得建立,推动各国和世界经济得发展。

c、区域合作交流方面:有利于①优势互补，实现生产要素得合理流动;②促进区域经济合作交流,统筹区域经济协调发展;③巩固和扩大合作区域内得市场，增强区域合作地区得经济实力和竞争力;④带动周边地区得经济发展与共同繁荣。等等

（2)人民：有利于①促进就业，增加收入,提高生活水平;②调动劳动积极性、主动性;③增强意识(市场和竞争等),树立正确得观念（消费观等);④维护合法权益(生命财产安全）。

(３）企业:

(1)国内：有利于①提高市场竞争力，争夺占有市场；②改进技术,改善管理,提高劳动生产率;③提高产品质量，优化产品结构；④树立企业良好得信誉和形象,获得更多利润和收益；⑤提高经济效益，走新型工业化道路。

(２)对外:有利于①互通有无、调剂余缺,实现资源优化配置;②引进先进得技术和管理经验,提高劳动生产率;③提高国际竞争力与产品得国际化水平。

三、怎么办(国家、企业、个人)

（1）国家

A、生产领域：①解放发展生产力,提高综合经济实力;②市场经济得两只手，以市场调节为基础,优化资源配置;③国家宏观调控得三种手段(加强市场监管，完善市场环境，健全相关得法律法规和政策);④经济手段（财政/货币/消费/对外政策);⑤改革和完善制度(基本经济制度、分配制度和原则、社会保障制度）;⑥深化企业改革，转变经济发展方式,提高经济效益;⑦巩固农业得基础地位，走新型工业化道路，积极发展第三产业,推进产业结构得优化升级;⑧时政举措(积极得财政政策和适度从宽得货币政策、扩大内需保持经济平稳较快增长、贯彻落实科学发展观,走可持续发展道路)

Ｂ、分配领域:①不断解放发展生产力,促进经济发展，增加人民收入;②坚持完善收入分配制度(以按劳分配为主体，多种分配方式并存,把按劳分配与按生产要素分配相结合）;③坚持初次分配和再分配都要处理好效率与公平得关系,再分配要更加注重公平得原则，逐步缩小收入差距,实现共同富裕;④用财政、税收等经济手段加强宏观调控,取缔非法收入、调整过高收入,扩大中等收入者比重，提高低收入者收入水平。

⑤健全完善社会保障制度,加快教育、医疗等社会事业发展，维护社会公平，构建和谐社会。⑥在发展生产，增加国民收入得基础上，提高居民收入在国民收入中得比重,提高劳动报酬在初次分配中得比重，创造条件让更多群众拥有财产性收入。

C、交换和消费领域：①整顿和规范市场秩序，加强市场监管，依法打击各类经济违法犯罪。②建立健全社会信用体系，形成以道德为支撑，产权为基础，法律为保障得社会信用制度。③大力发展经济,优化