人教部编版八年级上册语文精品课件 第三单元 12 与朱元思书 (2).ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第三单元12与朱元思书目录CONTENTS011星题积累应用022星题阅读理解1.给下列加点字注音。piǎoxuānmiǎolíngzhuànyuānlúnkuīyīng23456789101112.解释下列加点词。(1)风烟俱．净?(2)自．富阳至桐庐?(3)天下独．绝．?(4)水皆缥．碧．?(5)直视无碍．?(6)猛浪若．奔?皆，都从独一无二浅青色阻碍，阻挡如同，像2345678910111(7)负．势竞．上?(8)泉水激．石?(9)经．纶．世务者?(10)蝉则千转．不穷?(11)窥谷忘反．?凭借争着冲击，撞击筹划、治理同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣同“返”，返回23456789101113.解释下列加点的多义词。(1)穷：蝉则千转不穷．?悲守穷．庐?(2)绝：猿则百叫无绝．?天下独绝．?(3)上：负势竞上．?横柯上．蔽?(4)百：一百．许里?猿则百．叫无绝?停止穷困潦倒之人停止绝妙的方位名词作动词，向上方位名词作状语，在上面数词，百表示多23456789101115.填空。(1)《与朱元思书》的作者是，他是?(朝代)家，字，吴兴故鄣(今浙江安吉)人。(2)文中直接描写江水清澈透明的句子是：?， ?；运用化静为动的手法，描写山势高耸、挺拔的句子是：，?，?。吴均南朝梁

文学叔庠水皆缥碧

千丈见底负势竞上互相轩邈

争高直指2345678910111(3)《三峡》一文中的“有时朝发白帝，暮到江陵，其间

千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”是写水流湍急，

《与朱元思书》中的“，?”与它有异曲同工之妙。急湍甚箭猛浪若奔

2345678910111(4)［2024年1月宣城期末节选］“水”是古人喜欢的意

象。在《望庐山瀑布》中，“?，”用夸张手