记叙文开头结尾写法指导.pptVIP

初二语文组小作训练一元代乔梦符提出作文“六字诀”：凤头猪肚豹尾：文章开头要像凤头一样美丽动人：中间要像猪肚一样丰满充实：结尾要像豹尾一样警策有力开头常见的毛病：千篇一律，格式固定；拐弯抹角，离题千里。那么，什么样的开头是好的呢？文无定法，开头无固定的格式，衡量好坏的标准，主要看它：能否为文章的内容和中心服务是不是文章的有机组成部分能否吸引读者读下去2341抒情法01设问法02设疑法03一、开门见山法二、引用法三、描写法一、开门见山法所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当落笔扣题入题的一种写法，总领全篇，纲举目张，给人简洁明了的感觉。例子：1、我对老师总是很敬佩，他们在自己的岗位上，用自己的心血培养着下一代。而在教过我的小学老师中，数学老师陈文忠是我最为敬佩的一个，特别是他那双藏在黑边近视镜后面的严厉、敏锐，有时又显得温和的眼睛，更让人难以忘怀。——《老师的眼睛》2、我与父亲不相见已二年多了，我最不能忘记的是他的背影。——《背影》我欣喜，我庆幸，因为我有一笔属于我的财富。财富者，总不外乎精神和物质。而我的财富，却是书。——《书趣》我的财富，是家境的贫寒和生活的艰辛。——《善待贫困》例子：二、引用法开头引用警句、名言、诗句、歌词或俗语、谚语、典故等，可以达到吸引读者，帮助突出中心的作用。“说稀奇，真稀奇，班长有个怪肚皮。这个肚皮真滑稽，愿痛愿好有秘密。”——这是近来流传在我们班上的一段顺口溜，说起这段顺口溜的来历，还有两个小小的故事哩！——《班长有个“怪肚皮》“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”——《人民的勤务员》例子：人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。——《桂林山水》描写法描写人物外貌、动物外形、建筑外观或周围环境，给人留下鲜明印象，渲染气氛和抒写情感。——《桃红又是一年春》这是一个小小的山村，小小的山，小小的河，小小的房子，还有村前村后多得数不清的桃树。1、自然景色描写式大雪山在四川省的西部。那里没有人烟，没有花草树木，连条山路也没有。一年四季，山上都覆盖着厚厚的雪。夏天，别的地方热得摇蒲扇，大雪山还是白雪纷纷，寒风刺骨。——《大雪山》人物外貌描写式01五十二双眼睛盯着教室那扇棕色的门，铃声响处，门被轻轻推开，进来一位年轻的老师，瘦高个，短发，浅格子衬衫，分外精神，他捧着一大叠作业本，就好象拥抱着金色的丰收的希望。只见他抬头向同学们扫视了一眼，然后快步走向讲台。02抒情法开头就抒发情感，以情感人。“别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！”——《别了，我爱的中国》不是所有的爱都如春天的繁花，给你满心的喜悦；不是所有的爱如夏日的绿荫，给你一身的清凉；不是所有的爱都如秋天的金果，给你一季的辉煌。真的，不是所有的爱都容易拥有和感受，一如冬天的爱。——《冬天的爱》五、设问法——《海底世界》直接提问开启下文，激发读者心中的疑问，吸引读者急切地读下去。你可知道，大海深处是怎样的吗？六、设疑法（也称设置悬念法）通过从事情巨大的反差上落笔，设下悬念，从而吸引读者急切地读下去。元旦那天，我家门口喇叭声声，鞭炮齐鸣。打扮得花枝招展的姐姐，在喜庆音乐和炮竹的轻烟中坦然地登上了结婚的香车……面对这喜庆的场面，我却心如刀绞，泪流满面。——《当我面对姐姐出嫁的时候》例子：一阵熟悉的脚步声由远而近，是妈妈回来了。我和弟弟兴冲冲地迎了上去。怎么啦，妈妈一反往常，理也不理我们俩。愁云满脸，默默地放下提包就直往卧室走去。——《妈妈变啦》练习：在你的学习生涯中，经历了许多考试，总有一次让你特别难忘，请以《难忘那一次考试》为题，写一个记叙文的开头。一个月前，发生了一件事，在人生的道路上，它成了我一个永远擦不掉的污点。(设疑法)“某校一学生，考大学时作弊，被老师当场抓住……”看完报纸，往床上一躺，回忆起了小学毕业时那次考试。(引用法)12爱让花儿明白了春雨的无私，爱让海鸥明白了大海的情怀，爱使我再一次明白了人生的价值。(抒情法)0102考试，对我们而言，是什么呢？是可怕的酷刑，还是一次严峻的挑战，或是人生中另一个新的起点？是的，考试