《祖国祖国我们爱你》精品课件2023 (1).pptxVIP

祖国祖国我们爱你人音版3年级下册第1单元第4课

我们一起打个招呼吧！

跟琴视唱旋律0八分休止符，休止半拍

这条旋律在歌曲中是否有出现，共出现了几次？初次聆听：

这条旋律在歌曲中共出现了2次。

思考：唱一唱：1、应该用怎样的情绪演唱？2、表达了怎样的情感？

唱一唱采用音程跳进手法和两个八分休止符的运用，使情绪欢快、活跃，抒发了小朋友们淳朴而真挚的爱国情感。

1、歌曲中的小朋友用怎样的形式表达了对祖国的爱？再次聆听2、歌曲可以分为几个部分？

学唱第一部分唱一唱，找找歌曲中哪些地方不演唱？间奏的运用，使得旋律在平稳中略带活泼，体现了小朋友们天真可爱的形象。

学唱第二部分想一想，对比第一部分旋律有何不同？节奏舒展，音区提高。唱一唱，旋律走向有何特点？旋律下行，音越来越低采用了连续的下行，使歌曲的抒情性得到充分体现，展现了小朋友们丰富的想象力。

《祖国祖国我们爱你》是一首欢快的儿童歌曲。歌词以生动形象的语言和“画个图画比一比”的情境创设,展现了小朋友们丰富的想象力和用画笔表达爱祖国的纯真心灵。

画小鸟，飞在蓝天里，画小草，长在春天里。画（），（），画（），（）。你画太阳，我画国旗。你画()，我画()。歌词创编

你还可以用怎样的形式表达对祖国的爱呢？小组说一说。小组讨论