高一年级下册学期数学人教A版（2025）必修第二册6.2.4平面向量的数量积课件（共1）（14张ppt）（含音频+视频）.pptxVIP

6.2.4向量的数量积（1）

前面我们学习了向量的加、减运算．类比数的运算，出现了一个自然的问题：向量能否相乘？如果能，那么向量的乘法该怎样定义呢？一、向量数量积的概念

?一、向量数量积的概念这给我们一种启示，能否把“功”看成是两个向量“相乘”的结果呢？功是一个标量，它由力和位移两个向量来确定．FθOA

一、向量数量积的概念因为力做功的计算涉及力与位移的夹角，所以我们先要定义向量的夹角概念向量的夹角：已知两个非零向量a，b，O是平面上的任意一点，作，，则∠AOB=θ(0≤θ≤π)叫做向量a与b的夹角．记作a,b当θ=0时，a与b同向；当θ=π时，a与b反向．如果a与b的夹角是，我们说a与b垂直，记作a⊥b．

一、向量数量积的概念数量积：已知两个非零向量a与b，它们的夹角为θ，我们把数量|a||b|cosθ叫做向量a与b的数量积（或内积（innerproduct）），记作a·b，即a·b=|a||b|cosθ．规定：零向量与任一向量的数量积为0．

一、向量数量积的概念（1）两个非零向量的数量积是个数量，而不是向量。（2）符号“·”在向量运算中不是乘号，既不能省略，也不能用“×”代替。注意：向量数量积的取值情况：当0≤θ＜时，cosθ＞0，从而a·b0；当＜θ≤π时，cosθ0，从而a·b0．

例1已知|a|=5，|b|=4，a与b的夹角θ=，求a·b．解：a·b=|a||b|cosθ=5×4×=5×4×(-)=-10．例2设|a|=12，|b|=9，a·b=-54，求a与b的夹角?．解：由a·b=|a||b|cosθ，得cosθ=．因为θ∈[0，π]，所以θ=．一、向量数量积的概念

二、向量的投影?OABba?数量积a·b等于a的模|a|与b在a的方向上的投影的乘积.向量数量积的

几何意义

二、向量的投影如图，设与b方向相同的单位向量为e，a与b的夹角为θ，请你探究与e，a，θ的之间的关系．探究1MM1N显然，与e共线，于是当θ为锐角时，与e方向相同，所以当θ为直角时，λ=0，所以；

二、向量的投影当θ为钝角时，与e方向相反，所以即．当θ=0时，λ=|a|，所以；当θ=π时，λ=-|a|，所以．从上面的讨论可知，对于任意，都有

三、向量的性质设a，b是非零向量，它们的夹角是θ，e是与b方向相同的单位向量，则(1)a·e=e·a=|a|cosθ．(2)a⊥b?a·b=0．(3)当a与b同向时，a·b=|a||b|；当a与b反向时，a·b=-|a||b|．特别地，a·a=|a|2或|a|=．(4)|a·b|≤|a||b|．（由|cosθ|≤1得到）．

1、已知|a|＝5，|b|＝4，a与b的夹角θ＝120°，与b同向的单位向量为e.(1)求a·b；(2)求a在b上的投影向量.任意的非零向量a在另一非零向量b上的投影向量等于|a|cosθe(θ为向量a，b的夹角，e为与b同向的单位向量).四、课堂练习

2.(多选)对于任意向量a，b，c，下列命题中不正确的是A.若a·b＝0，则a与b中至少有一个为0B.向量a与向量b夹角的范围是[0，π)C.若a⊥b，则a·b＝0D.|a|＝√√四、课堂练习

五、课堂小结知识清单：(1)向量的夹角.(2)向量数量积的定义.(3)投影向量.(4)向量数量积的性质.注意：向量夹角共起点；a·b0?两向量夹角为锐角，a·b0?两向量夹角为钝角.