五年级上册英语教案－Unit 2 A new student译林版.docVIP

五年级上册英语教案－Unit2Anewstudent译林版

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Ｕnｉt2Ａnewstudent

第(1)课时

教学内容

Storytｉme

教学目标

１、能初步听懂、会说、会读单词：sｔudｅntclａssｒｏoｍpｕtｅrsecｏｎdｔhirdfirststoｐ

２、能初步听懂、会说、会读、会写单词：ｓtudenｔｃlasｓrｏomputｅrseconｄｔhirdfiｒstｓtｏp

3、能初步听懂、会说、会读句型：Hoｗｍaｎy、、、aretｈeｒe、、、？Isthere/Aretheｒｅ、、、?得语调。

教学重难点

句型:Hｏwmaｎy、、、aｒetherｅ、、、?Ｉsｔherｅ/Aｒethｅre、、、？得语调。

词汇:fiｓtsｅcondthｉｒd得用法

教学过程

Ｓtep1Wａrm-ｕp

Singasong“Ilｏvｅmybeｄｒoom”

用therebｅ句型改写歌词

Ｓtep2、猜谜游戏

T:weleａｒnｔospeak，ｒeadａndｗrｉtｅinｔhiｓlesｓoｎ，whａtleｓsonisit?

Ｓ:Iｔ’sChinｅse、

T:welearnAＢCinｔｈislesson,whａｔlesｓonisｉｔ?

S：Iｔ’sEngliｓh、

T：welearntoｓｉnganｄdａnceinthisleｓｓon,whatlessonisiｔ?

S:Ｉｔ’sMusｉc、

Ｔ:wｅｌearntoｄrawiｎtｈislessｏn,wｈａｔｌeｓsonisit?

S:Iｔ’sＡrt

T：ｗｅruｎ，jumpaｎdｐｌaｙballｇamｅsinthiｓｌessｏn，whatlessoｎisiｔ?

S:It’sPE、

Ｓｔep3、教师出示自己学校得照片让学生用theｒeｂe句型来描述

Sｔep4Ｐreseｎtaｔｉoｎ

1、问答活动，教授学校设施类单词

Ｔ:Thiｓisarooｍ、wehaｖｅouｒChiｎesｅMathsandEnglisｈheｒe、Ｗehaｖemanyroｏmslikeｔhiｓ、Oｎecｌasshasｏnｅroomlｉkｅthｉｓ、Thiｓisoｕrｒoom、Ｉt’saｃｌaｓsroom、

Ｓs:Clａｓsroom、

T：Lｏokａtthisrｏｏｍ、Weusuallｙhaveourmusiclessonshere、Thｅｒｅisapianｏinthisroom、Weｌearnｔosinganddａnceｉnthisroom、Ｉｔ’sａmusicrｏｏm、

Ｓs:Ｍｕsｉｃroom、

2、问答活动，教授新句型

Ｔ:Ｌookaｔoｕrｃlassroom,ｗｈａtcanyousee?

S1:Theｒearesoｍｅdｅsｋsandcｈａｉｒsiｎourclassｒoｏm、

Ｔ:Howmaｎydeｓks?Lｅt’scｏuｎt、

Ｓ：Tｗenｔy-eigｈtdesks、

Ｔ:Hｏwmanｙchａirｓarｅｔheｒｅinｏｕrcｌaｓsrｏoｍ?

S：Ｔherａretwenty－eighｔchａirsｉnourclasｓｒoｏｍ、

T:Rｉghｔ、Istherｅasofaｉnｏuｒcｌassroｏｍ?Yeｓoｒno？

S:Ｎo、

T:Ｒiｇhｔ、thｅreisn’ｔaｓoｆａinｏurｃlａssrooｍ

Sｓ：Thｅreｉsn’tasofａｉnouｒｃlａsｓroom、、、

T:Arethｅrｅaｎybａlls/ｂoｏkｓ/piｃtuｅrs／pｕteｒs/、、、ｉｎｏｕｒcｌaｓsrooｍ？

Ｓs:Yes、ｔhereare、

Ｔ:Ｈoｗmanｙpictuｒeｓ/blacｋbｏａrｄs／plants/、、、inourclassroom?

3、教师呈现一副三层得教学楼，教授词汇fｌoｏｒfirstｓecｏnd和thｉrd。4、播放录音，看图理解课文

回答下列问题

WhｏisNａnce?

Whoｓhoｗsheraｒｏundｔhｅschool?

Hｏwｍａnyclaｓｓｒoｏmsareｔhｅre