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2025年企业5S推行管理知识试题与答案

一、单选题

1.5S管理起源于（）

A.美国B.日本C.中国D.德国

答案：B。5S管理起源于日本，包括整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）和素养（Shitsuke）。

2.整理是将（）区分开并处理。

A.设备和工具B.有用和无用的物品C.合格品和不合格品D.人员和物资

答案：B。整理的目的就是区分有用和无用的物品，将无用的物品清理掉。

3.整顿的三要素不包括（）

A.场所B.方法C.标识D.人员

答案：D。整顿的三要素是场所、方法和标识。

4.清扫的目的是（）

A.使工作现场干净整洁B.检查设备异常C.发现问题根源D.以上都是

答案：D。清扫不仅是让现场干净整洁，还能通过清扫检查设备异常，发现问题根源。

5.清洁是维持整理、整顿、清扫的（）

A.短期效果B.长期效果C.临时效果D.表面效果

答案：B。清洁是将整理、整顿、清扫进行到底，且维持其长期效果。

6.素养是5S管理的（）

A.基础B.核心C.关键D.前提

答案：B。素养是让员工自觉遵守5S规定，是5S管理的核心。

7.以下哪个不属于整理的做法（）

A.每天检查工作场所B.定期处理无用物品C.把物品摆放整齐D.区分要与不要的物品

答案：C。把物品摆放整齐是整顿的做法，不是整理。

8.整顿的“三定”原则是（）

A.定人、定时、定物B.定点、定容、定量C.定方法、定标识、定场所D.定时间、定地点、定数量

答案：B。整顿的“三定”原则是定点、定容、定量。

9.在清扫过程中，发现设备有轻微故障，应该（）

A.等故障严重了再处理B.立即停止设备运行并报告C.自己尝试修理D.忽略不管

答案：B。发现设备故障应立即停止运行并报告，避免故障扩大。

10.5S管理中，哪个阶段可以提高员工的工作效率（）

A.整理B.整顿C.清扫D.以上都是

答案：D。整理去除无用物品，整顿使物品取用方便，清扫保证设备正常运行，都有助于提高工作效率。

11.5S管理中，清洁的工具应该（）

A.随意放置B.集中放置在固定位置C.放在使用地点旁边D.由使用人员自行保管

答案：B。清洁工具应集中放置在固定位置，便于管理和取用。

12.素养的形成主要依靠（）

A.强制命令B.员工自觉C.物质奖励D.惩罚措施

答案：B。素养强调员工自觉遵守5S规定，形成良好习惯。

13.整理的第一步是（）

A.制定判断标准B.进行现场检查C.区分物品D.处理无用物品

答案：A。首先要制定判断物品有用无用的标准，才能进行后续区分和处理。

14.整顿中，物品的放置应遵循（）的原则。

A.先进后出B.后进先出C.先进先出D.随机进出

答案：C。先进先出原则可保证物品质量，避免积压过期。

15.清扫工作应该（）

A.定期进行B.不定期进行C.只在设备故障时进行D.只在新员工入职时进行

答案：A。清扫工作应定期进行，以保持工作现场的整洁和设备的正常运行。

16.清洁的重点是（）

A.表面清洁B.彻底清洁C.定期检查D.维持整理、整顿、清扫的成果

答案：D。清洁的重点是维持前面三个S的成果，形成制度化、规范化。

17.以下哪种行为符合5S素养要求（）

A.上班迟到B.不按操作规程操作C.随手关灯、关设备D.在工作场所吸烟

答案：C。随手关灯、关设备体现了员工的良好习惯和素养，其他选项不符合5S素养要求。

18.5S管理中，整理的目的不包括（）

A.腾出空间B.防止误用C.塑造清爽的工作场所D.提高设备精度

答案：D。整理主要是清理无用物品，腾出空间等，与提高设备精度无关。

19.整顿的实施步骤不包括（）

A.分析现状B.规划布局C.进行清扫D.进行标识

答案：C。进行清扫是清扫阶段的工作，不是整顿的实施步骤。

20.在5S管理中，持续改进的关键在于（）

A.定期检查B.员工培训C.建立激励机制D.以上都是

答案：D。定期检查发现问题，员工培训提升能力，建立激励机制调动积极性，都是持续改进的关键。

二、多选题

1.5S管理的内容包括（）

A.整理B.整顿C.清扫D.清洁