高中英语课堂评价方式与学习动机的关联性探究：理论实践与策略.docx

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2025-03-27 发布于上海
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高中英语课堂评价方式与学习动机的关联性探究：理论、实践与策略

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加快的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。它不仅是连接世界各地人们的桥梁，在跨国交流、贸易往来、教育领域以及科学研究和技术创新等方面都发挥着举足轻重的作用。从跨国企业的日常沟通，到国际学术会议的交流研讨，从国际教育资源的共享，到前沿科技成果的传播，英语无处不在。许多国际知名的学术期刊和研究报告均以英文撰写，这使得具备良好英语能力的研究者能够更便捷地获取最新的学术动态，参与国际合作研究，推动科学技术的进步与创新。在国际贸易中，英语是商务谈判、合同签订以及业务沟通的通用语言，熟