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心理学认知心理学知识要点题库
姓名_________________________地址_______________________________学号______________________
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1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名,身份证号和地址名称。
2.请仔细阅读各种题目,在规定的位置填写您的答案。
一、选择题
1.认知心理学的研究领域包括:
a.感觉和知觉
b.记忆
c.思维
d.情绪
e.以上都是
2.以下哪个理论认为,人类的信息处理过程可以分为感觉、处理、存储和回忆四个阶段?
a.管道模型
b.模块模型
c.通用加工模型
d.产生式模型
3.以下哪种现象表明人类具有图式理论?
a.视觉恒常性
b.语义联想
c.感觉适应
d.观察者偏见
4.在记忆的编码过程中,以下哪种机制最为重要?
a.简化
b.组织
c.重复
d.强化
5.以下哪种心理现象属于认知失调?
a.偷换概念
b.事后合理化
c.难以置信
d.难以解释
6.以下哪种理论认为,认知失调是人类行为的驱动力?
a.自我效能理论
b.认知失调理论
c.强化理论
d.行为矫正理论
7.以下哪种现象表明人类具有启发式思维?
a.假设验证
b.模式识别
c.灵活思维
d.避免思考
8.以下哪种理论认为,认知负荷与学习效果之间存在关系?
a.信息加工理论
b.认知负荷理论
c.顿悟理论
d.认知发展理论
答案及解题思路:
1.e.以上都是
解题思路:认知心理学主要研究个体的心理过程,涉及感觉、知觉、记忆、思维和情绪等多个方面。
2.a.管道模型
解题思路:管道模型将信息处理过程划分为感觉、处理、存储和回忆四个阶段,是认知心理学中的一个重要理论。
3.b.语义联想
解题思路:图式理论认为人类在理解信息时会利用先前的知识和经验,语义联想是其中的一种表现。
4.b.组织
解题思路:记忆的编码过程涉及多种机制,但组织是将信息归类和建立联系的重要手段。
5.b.事后合理化
解题思路:认知失调理论指出,个体为了减少内在冲突,会寻找合理化的解释,事后合理化就是一种常见的表现。
6.b.认知失调理论
解题思路:认知失调理论强调认知失调是人类行为的驱动力,当个体面临冲突时,会尝试调整或改变自己的认知来减轻失调。
7.b.模式识别
解题思路:启发式思维是一种快速、非精确的决策方式,模式识别是一种典型的启发式思维。
8.b.认知负荷理论
解题思路:认知负荷理论强调认知负荷与学习效果之间的关系,指出过高或过低的认知负荷都会影响学习效果。
二、填空题
1.认知心理学是研究__________的科学。
答案:认知过程和心理活动的科学。
解题思路:认知心理学关注的是人的认知过程,包括感知、记忆、思维、语言等心理活动。
2.感觉和知觉的研究领域主要包括__________和__________。
答案:感觉和知觉。
解题思路:感觉是外部刺激直接作用于感觉器官时所产生的对事物个别属性的反映,知觉则是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。
3.记忆分为__________和__________。
答案:短期记忆和长期记忆。
解题思路:记忆根据保持时间的长短可以分为短期记忆和长期记忆,短期记忆处理信息的时间较短,而长期记忆则可以持久存储信息。
4.思维的基本过程包括__________、__________和__________。
答案:分析、综合和评价。
解题思路:思维的基本过程包括对信息的分析,将信息综合成新的概念或理解,以及根据已有的知识对信息进行评价。
5.认知失调理论认为,__________是人类行为的驱动力。
答案:认知失调。
解题思路:认知失调理论由费斯廷格提出,认为个体在面对认知元素之间的不一致时,会产生不适感,进而驱动个体采取行动以减少这种失调。
6.启发式思维是指利用__________和__________来解决问题。
答案:经验启发和规则启发。
解题思路:启发式思维是一种快速解决问题的策略,它依赖于个人的经验和已有的规则来指导问题解决过程。
7.认知负荷理论认为,__________与学习效果之间存在关系。
答案:认知负荷。
解题思路:认知负荷理论指出,学习过程中个体所承受的认知负荷与学习效果之间存在关系,过高的认知负荷可能影响学习效率。
三、判断题
1.认知心理学的研究对象是人类的心理活动。
答案:正确。
解
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