基于问题化教学法的初中化学教学研究.pdf

教法研究

教材教法｜

初中英语教研组建设现状及对策研究摘要：问题化教学法是以提问和解决问题

为主的教学方法。在这种教学方法中，教师可以

四川省广元市旺苍进修校邓全勇通过提出问题来指导学生积极思考和探索解决

。

问题的方法，并利用所学知识解决问题通过这

摘要：在当今教育改革中，教学工作是学校作对教师的备、教、批、辅、考、评等主要环节常抓

，

样的教学模式学生不仅可以自主学习和探索知

，开展。，不断改进

的中心任务，教研组是实施教学工作计划不懈要提高英语教师的素质和能为

，分析

识还可以提高自身发现问题、问题和解决

教学研究，进行学科管理，提高教师专业水平的英语学科的教学方法和教学技能。鼓励英语教师

。，本

问题的能力基于此文主要探讨了问题化教

重要途径。而想要做好教研工作，就必须建设一不断尝试大胆探索和创新教学、教研模式。要督

学法在初中化学教学中的运用策略和路径。

个完善的初中英语教研组。但是从实际情况上来促英语教师不断地反思和总结，不断地自我修正

问题化教学化

关键词：初中化学；法；学教

看，不少初中的英语教研组建设工作还是存在一和完善。对英语教师的教学和工作给予的评价要

有

学；效策略

定问题，而这也在很大程度上影响高效初中英语全面、科学。应依据不同的评价标准，针对不同年

教学的落实，因此必须进行有效的改善。本文首龄和类型的英语教师实施有效评价。坚决杜绝教

一、当前初中化学教学面临的问题和困境

先分析了初中英语教研组的建设现状，并结合笔师考核上的形式主义。充分发挥评价的积极导向

）