2024_2025学年新教材高中历史第2单元生产工具与劳作方式第6课现代科技进步与人类社会发展学案部编版选择性必修2.docVIP

PAGE

PAGE8

第6课现代科技进步与人类社会发展

[学习目标导航]

课标解读

1．梳理二战后不同阶段科技发展概况，构建“时空观念”。从“历史说明”角度理解新科技革命极大提高了生产力，影响了人们的生产、生活方式。

2．搜集相关史料，相识智能技术的影响，从“史料实证”角度相识新科技革命的特点，从“唯物史观”角度分析生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。

时空坐标

学问点一现代科学技术的发展

1．成就：其次次世界大战后，发达国家在计算机与人工智能技术的引领下，航天、海洋、原子能、生物、新材料等方面的技术快速发展。

2．表现

(1)计算机

目的

为满足弹道计算的需求

标记

1946年，美国军方研制的世界上第一台电子计算机“埃尼阿克”问世

影响

开启了电子计算机时代

(2)网络

概况

①1969年，美国国防部建立起军用网络

②计算机网络不断发展，演化为互联网，并于20世纪90年头实现商业化，目前遍布全球

影响

从科学计算、事务管理等方面逐步扩展，进入生产生活的各个领域，并走入家庭

(3)人工智能

①含义：是通过计算机模拟人的思维解决实际问题的技术。

②出现：20世纪50年头机器模拟智能被美国科学家提上日程。

③领域：涵盖机器人制造、语音及图像识别、自然语言处理等领域。

④应用：计算机限制的机械手、机器人等自动扮装置。

⑤表现：“无人仓库