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运动场;欣赏;看到刚才的图片，同学们想到什么了呢？
是不是很激动，很兴奋啊？
这和我们学习的乐曲有什么关系呢？;《运动员进行曲》;;我们怎样来学习呢？;大家下课后，可以自己搜集一些有关运动的乐曲进行听赏学习，譬如《冲出世界》（香港2009东亚运动会主题曲）、《手指运动》等。;欣赏;范唱;同学们，如果想获得荣誉，就要努力学习，勤加训练，这不仅在运动场上如此，在日常生活中更是如此，所以，同学们一定要努力学习，为更加美好的未来而努力。;欣赏;什么是变奏曲？;音乐介绍;音乐分析;生命在于运动，希望小朋友们都可以热爱运动，热爱生活，同时可以将这种热情投入到学习中，快乐的学习！;唱歌;范唱;音乐节奏;凌空一倒钩;活动;初听歌曲，把握歌曲节奏与旋律。;将今天课上欣赏的音乐和运动进行曲进行对比，找出两者的异同。
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