2024_2025学年新教材高中化学专题2化学反应速率与化学平衡第1单元能力课时4化学反应速率能力训练含解析苏教版选择性必修1.docVIP

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化学反应速率

(建议用时：40分钟)

1．下列关于有效碰撞理论与影响速率因素之间关系正确的是()

A．增大反应物浓度，可以提高活化分子百分数，从而提高反应速率

B．对于气体反应来说，通过压缩体积增大压强，可以提高单位体积内活化分子数，从而提高反应速率

C．活化分子之间发生的碰撞确定为有效碰撞

D．加入催化剂可以降低活化能，活化分子百分比虽然没变，但可以加快反应速率

B[A．增大反应物浓度，增大单位体积内活化分子个数，上升温度或加入催化剂能提高活化分子百分数，故A错误；B．增大压强减小容器体积，导致增大单位体积内活化分子个数，活化分子有效碰撞几率增大，所以反应速率加快，故B正确；C．活化分子之间发生碰撞，生成新物质时的碰撞为有效碰撞，故C错误；D．催化剂可降低反应的活化能，增大活化分子百分数，故D错误。]

2．将等物质的量的A、B混合于2L的密闭容器中，发生下列反应：3A(g)＋B(g)xC(g)＋2D(g)，经2min后测得D的浓度为0.5mol/L，c(A)∶c(B)＝3∶5，以C表示的平均速率v(C)＝0.25mol/(L·min)，下列说法正确的是()

A．该反应方程式中，x＝1

B．2min时，A的转化率为50%

C．2min时，A的物质的量为0.75mol

D．反应速率v(B)＝0.25mol/(L·min)

B[A．由于2min后D的浓度为0.5mol/L可知，v(D)＝0.25mol/(L·min)。又由v(C)＝0.25mol/(L·min)可知，反应速率相同，则C与D的化学计量数相同，所以x＝2，A错误；B．由反应速率与化学计量数成正比可知v(A)＝0.375mol/(L·min)，v(B)＝0.125mol/(L·min)，2min后c(A)∶c(B)＝3∶5，设反应前A与B的物质的量浓度均为c，据此列出方程，eq\f(c－v?A?Δt,c－v?B?Δt)＝eq\f(3,5)，解得c＝1.5mol/L，得反应后c(A)＝1.5mol/L－0.375mol/(L·min)×2min＝0.75mol/L，故A的转化率为50%，B正确；C．反应后c(A)＝0.75mol/L，由于容器体积为2L，所以A的物质的量为1.5mol，C错误；D．由B项分析可知，v(B)＝0.125mol/(L·min)，D错误。]

3．用纯净的CaCO3与100mL稀盐酸反应制取CO2，试验过程记录如图所示(CO2的体积已折算为标准状况下的体积，假设反应过程中溶液体积不变)。下列分析正确的是()

A．OE段表示的平均反应速率最快

B．EF段，用HCl表示该反应的平均反应速率为0.04mol·L－1·min－1

C．OE、EF、FG三段中，该反应用二氧化碳表示的平均反应速率之比为2∶6∶7

D．G点表示收集的CO2的量最多

D[A．题图中曲线斜率越大，反应速率越大，由图可知，EF段斜率最大，相同时间内生成CO2最多，所以EF段表示的反应速率最大，A错误；B．由图可知EF段生成的二氧化碳在标准状况下的体积为672mL－224mL＝448mL，所以二氧化碳的物质的量n(CO2)＝eq\f(0.448L,22.4L·mol－1)＝0.02mol，依据CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O，可知参加反应的氯化氢的物质的量为0.04mol，所以盐酸的浓度变更量Δc＝eq\f(Δn,V)＝eq\f(0.04mol,0.1L)＝0.4mol·L－1，则EF段用HCl表示该反应的平均反应速率v(HCl)＝eq\f(0.4mol·L－1,1min)＝0.4mol·L－1·min－1，故B错误；C．OE、EF、FG三段生成的二氧化碳体积分别为224mL、448mL、112mL，OE、EF、FG三段时间相同，该反应用CO2表示的平均反应速率之比为224mL∶448mL∶112mL＝2∶4∶1，C错误；D．G点对应的为从起先到G点生成的二氧化碳的总量，共784mL，收集的量最多，D正确。]

4．（双选）2molA与2molB混合于2L的密闭容器中，发生反应：2A(g)＋3B(g)2C(g)＋zD(g)。若2s时，A的转化率为50%，在2s内的化学反应速率v(D)＝0.25mol·L－1·s－1，下列推断正确的是()

A．在2s内，化学反应速率v(C)＝v(A)＝0.25mol·L－1·s－1

B．z＝3

C．B的转化率为75%

D．反应起先时与2s时容器的压强比为4∶3

AC[A．在0～2s内，v(C)＝v(A)＝eq\f(\f(1mol,2L),2s)＝0.