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多维互动：高中思想政治课教学变革与创新探索

一、引言

1.1研究背景与动因

高中思想政治课作为高中教育体系中的核心课程之一，承担着培养学生正确世界观、人生观、价值观，提升学生政治素养与道德品质的重要使命。在全球化进程加速和社会多元化发展的当下，社会对人才的综合素质要求日益提高，不仅期望学生具备扎实的专业知识，更需要他们拥有良好的思想政治素养、社会责任感以及批判性思维和创新能力。高中思想政治课在塑造学生的思想观念、引导学生树立正确的价值取向、培养学生的社会责任感和公民意识等方面发挥着不可替代的作用，是落实立德树人根本任务的关键课程，对学生的成长与发展产生着深远影响。

然而，传统的高中思想政治