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探寻笔墨之路:宁夏平罗县小学书法教学现状剖析与展望
一、引言
1.1研究背景与缘起
书法,作为中华民族的文化瑰宝,承载着数千年的历史与智慧,是中华文化的重要标识。汉字书写从最初的实用记录,逐渐发展成为一门独特的艺术形式,其丰富的内涵、多样的字体以及独特的审美价值,反映了中华民族的精神追求和文化传承。在信息技术飞速发展的今天,尽管键盘输入和电子设备广泛普及,人们的书写机会日益减少,但书法的价值愈发凸显。它不仅是一种书写技能,更是培养审美情趣、提升文化素养、塑造人格品质的重要途径。
从国家教育政策层面来看,书法教育受到了高度重视。教育部印发的《中小学书法教育指导纲要》明确指出,书法教育对培养学生
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