23.范进中举 课件（共35张ppt）.pptxVIP

进中举范吴敬梓

一、导入新课1．请同学们朗读课文标题，分析课文题目中所流露出来的信息。明确：人物—范进；事件—中举。2．课文题目反映了我们古代何种现象？明确：科举制度。科举是中国古代通过考试选拔官吏的制度。由于采用分科取士的办法，所以叫作科举。读书改变命运，自古而来,知识分子把修身、齐家、治国、平天下作为自己的人生追求，自隋唐科举开启“以文选人”以来,读书人跨越阶层,改变命运的祈愿就维系在“科举”上。在他们身上发生了许多悲喜交加、令人唏噓的故事。今天我们要跟随作者吴敬梓了解-一个关于清朝的读书人的故事。

吴敬梓，字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人，安徽全椒人，清代小说家。吴敬梓出生于一个科甲鼎盛的缙绅世家，其曾祖父和祖父两代人中，共出了六名进士。受家族的影响，他少时热衷科举，早年入学为秀才，二十九岁时参加乡试，却因“文章大好人大怪”而遭黜落。不过，读书生活使他显露出孤标脱俗的叛逆个性。特别是在他的父亲去世后，近房中不少人觊觎遗产，使他得以认清科甲世家的虚伪和卑劣。吴敬梓性情豁达，不善治家，不上十年，就将遗产消耗一空。经历了由富到贫之变后，他饱尝了世态炎凉，体察到士大夫阶层的种种堕落与无耻，看清了清王朝统治下政治的腐败与社会的污浊。正因为其个人经历，使他对当时儒生的生活和精神状态之弊病有了深刻的了解，写下了著名的讽刺小说《儒林外史》。二、简介

《儒林外史》：我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说。全书故事情节没有一个主干，可是有一个中心贯穿其间，那就是反对科举制度和封建礼教的毒害，讽刺因热衷功名富贵而造成的极端虚伪、卑劣的社会习气，成功地展示了一幅以封建儒生的生活和精神状态为中心的十八世纪中国社会的风俗画。

三、检查预习：中举（zhòng）作揖（yī）商酌（zhuó）拙病（zhuō）相公（xiàng）带挈（qiè）名讳（huì）桑梓（zǐ）啐在脸上（cuì）倒（dǎo）运不省（xǐng）人事攥（zuàn）紧解（jiè）元腆（tiǎn）着妥帖(tiē）挣扎(zhēng)请帖(tiě)挣钱(zhèng)字帖(tiè)

作揖：两手抱拳高拱，身子略弯，向人敬礼。倒运：事情不顺利，倒霉。带挈：提携。本文指“让你沾我的光，得到好运气”。唯唯连声：连连答应。浑家：妻子。烂忠厚：忠实厚道得没有出息。见教：指教（我）。腆着：挺着。狗血喷头：形容骂得很凶。舍与：施舍给，赏给。尖嘴猴腮：形容人面部瘦削，长得难看。央及：恳请，请托。不省人事：指人昏迷，失去知觉。淋淋漓漓：形容水往下流的样子。商酌：商量斟酌。叙功：评功。兀自：仍旧；还是。少顷：一会儿。桑梓：家乡。相与：结交。

四、整体感知：（一）划分文章层次(1)全文分成两个部分，第一部分(l～2段)：写范进进学回家到中举前的情况。①第一层(1段)：写范进进学回家，丈人胡屠户前来贺喜。②第二层(2段)：写范进向胡屠户借盘缠应乡试，遭到拒绝和辱骂。(2)第二部分(3～11段)：写范进中举后的情景。①第一层(3～5段)：写范进中举后喜极而疯。②第二层(6～9段)：写胡屠户治疯。③第三层(10～11段)：张乡绅拜会和胡屠户受赠。

填写表格开端发展再发展高潮结局进学被训借钱被骂中举发疯屠户治疯乡绅来贺

范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”“疯”之由，第六段：科举制度第二课时：一、“疯”之由，析原因——高潮第六段切入

当下众邻居有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有捉两只鸡来的。娘子哭哭啼啼，在厨下收拾齐了，拿在草棚下。邻居又搬些桌凳，请报录的坐着吃酒，商议他这疯了，如何是好。如果你是范进众邻居中的一位，你觉得该如何是好？

晋·陈寿《三国志·魏志·华陀传》