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基于新《课标》理念的教学课件和板书修改例说——以PEP《英语》五(下)Unit4为例
该版课标与2017年颁布的《普通高中英语课程标准》一脉相承,体现了新时期的国家教育方针,包含了先进的外语教学理念,除了原有的核心素养、分级体系的课程结构和信息技术与英语教学的深度融合之外,还有最新的“以主题为引领的课程内容”、“学思结合、用创为本的英语学习活动观”、“教学评一体化的设计”。
在基层教研和教学工作中,教研人员和教师需要学习和领会这一些理念,并且合理地外化于行,才有可能达成课程标准提出的各项要求。
面对具体课时的教学设计和课件,教研人员需要对照课程标准,发现其中有待改进的问题,给出切实的改进意见
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