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2025护理交接班制度考试题
一、选择题(每题3分,共30分)
1.护理交接班时,对于重点患者的交接不包括以下哪项()
A.手术患者
B.新入院患者
C.病情稳定患者
D.危重患者
答案:C。重点患者交接一般是针对病情不稳定、需要特别关注的患者,如手术患者、新入院患者、危重患者等,病情稳定患者通常不属于重点交接范畴。
2.口头交班应在()进行。
A.病房护士站
B.医生办公室
C.病房走廊
D.患者床边
答案:A。口头交班一般在病房护士站进行,方便护士集中交流患者情况,医生办公室主要是医生办公交流的地方,病房走廊环境嘈杂不适合交班,患者床边主要进行床边交接。
3.护理交接班时,对于急救物品的交接要求是()
A.数量相符,处于备用状态
B.只检查数量
C.只检查是否完好
D.一周检查一次即可
答案:A。急救物品在护理交接班时要确保数量相符且处于备用状态,以便在紧急情况下能及时使用,不仅要检查数量,还要检查功能是否完好,且需要每班交接检查。
4.以下哪种情况不需要进行床头交接()
A.昏迷患者
B.一级护理患者
C.一般生活能自理患者
D.术后患者
答案:C。昏迷患者、一级护理患者、术后患者病情相对较重或需要密切观察,需要进行床头交接,一般生活能自理患者病情相对稳定,可不进行床头交接。
5.护理交接班记录应()
A.及时、准确、完整
B.可随意涂改
C.只记录阳性体征
D.交班前一天完成
答案:A。护理交接班记录要及时、准确、完整地反映患者情况,不能随意涂改,应记录患者全面情况而非只记录阳性体征,要在交班时实时完成。
6.交接班时,接班护士应提前()到岗。
A.510分钟
B.1015分钟
C.1520分钟
D.2030分钟
答案:B。接班护士提前1015分钟到岗,便于做好接班准备,了解患者情况。
7.对于有隔离要求的患者,交接班时应重点交接()
A.隔离措施落实情况
B.患者饮食情况
C.患者睡眠情况
D.患者家属探视情况
答案:A。对于有隔离要求的患者,重点是交接隔离措施落实情况,以防止交叉感染,饮食、睡眠、家属探视情况并非隔离患者交接重点。
8.交班中发现问题,应由()负责。
A.接班者
B.交班者
C.双方共同
D.护士长
答案:B。交班中发现问题,应由交班者负责,因为在交班时问题已经存在,说明交班者未处理好或未交接清楚。
9.护理交接班的形式不包括()
A.书面交班
B.电话交班
C.口头交班
D.床边交班
答案:B。护理交接班形式主要有书面交班、口头交班、床边交班,电话交班一般不用于正式的护理交接班。
10.下列关于护理交接班的说法,错误的是()
A.交班内容应包括患者病情变化
B.接班后发现的问题由接班者负责
C.可以只交接重点患者
D.交接物品应进行详细清点
答案:C。护理交接班应全面交接所有患者情况,不能只交接重点患者,A选项病情变化是重要交接内容,B选项接班后发现的问题由接班者负责,D选项交接物品需详细清点都是正确的。
二、填空题(每题3分,共30分)
1.护理交接班应做到“三清”,即()、()、()。
答案:口头讲清、书面写清、床头交清。这是护理交接班的基本要求,确保信息准确传递。
2.交接班过程中,应严格执行()、()、()的原则。
答案:交不清不接、接不全不走、有疑问必问。保障交接班的质量和患者的安全。
3.重点患者除了手术患者、危重患者外,还包括()、()等。
答案:新入院患者、特殊检查治疗患者。这些患者病情或情况相对特殊,需要重点关注和交接。
4.护理交接班记录应使用()墨水笔书写,保持()、()。
答案:蓝黑或碳素;整洁;清晰。这样的记录规范便于保存和查阅。
5.床头交接时,应查看患者的()、()、()等情况。
答案:病情;皮肤;管道。这是床头交接时对患者身体状况的重要检查内容。
6.急救药品的“五定”是指()、()、()、()、()。
答案:定数量品种;定点安置;定人保管;定期消毒灭菌;定期检查维修。确保急救药品随时可用。
7.交接班时,对于患者的治疗情况应交接()、()、()等。
答案:治疗项目;治疗时间;治疗效果。全面了解患者治疗进展。
8.交班者应在交班前完成本班的()、()和()工作。
答案:各项治疗;护理;病情观察。保证交班时信息完整准确。
9.接班护士应认真阅读()、()及()等。
答案:交班报告;医嘱单
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