革命传统教育题材类课文教学新样式——以六下《十六年前的回忆》教学为例.docx

革命传统教育题材类课文教学新样式——以六下《十六年前的回忆》教学为例

统编教材坚守立德树人理念，在课文总篇目减少的情况下，革命传统教育题材类课文却有所增加——从单篇教学走向单元整组教学，从课内阅读拓展到资料链接。《义务教育语文课程标准（2011年版）》也指出，要重视语文课程内容的价值取向，要继承和发扬中华优秀文化传统和革命传统，增强民族文化认同感。很显然，革命传统教育题材类课文成为落实课标精神的主阵地，教师要加强此类课文的研究，且充分利用教学资源，使革命传统教育持续融入学生的言语实践中。

一、项目化学习的功能与意义

所谓项目化学习，是指在真实情境中对有效问题展开探究，采取任务驱动的方式，运用各