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2、5的倍数;1.掌握2、5的倍数的特征,能判断一个数是不是2、5的倍数,从中体会归纳思想。
2.理解奇数和偶数的意义,能判断一个数是奇数还是偶数,体会分类思想。;为了避免交通堵塞,浩浩家附近的一座桥实行了单双号限行。即在相应的时间段这座桥只能通行车牌号是2的倍数(双号)或车牌号不是2(单号)的倍数的车辆。;1;1;1;个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数;;个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数;;下面各数,哪些是2的倍数?哪些是5的倍数?哪些同时是2和5的倍数?;同时是2和5的倍数的数的个位上只能是0。;小明在新华书店用100元买了几本《童话故事》和《趣味数学》,售货员找回16元,你能很快地帮小明判断找回的钱对不对吗?;课堂小结;同学们再见!
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