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2.1“逻辑”的多种含义 课件-2025年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维(共44张PPT)(含音频+视频).pptxVIP

2.1“逻辑”的多种含义 课件-2025年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维(共44张PPT)(含音频+视频).pptx

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你是否很难接受父母的这些“神逻辑”:;逻辑到底是什么?

具有哪些方面的含义?;统编版选择性必修3《逻辑与思维》第一单元树立科学思维观念;【核心素养】;“逻辑”的多种含义;议题1.“逻辑”的不同用法;“逻辑”是一个多义词,现代汉语中的“逻辑”:

或者与“规律”同义;

或者指“逻辑规律与规则”,

或者指认识问题的某种“思维方法”,

或者指“逻辑学”这门学问。;;;逻辑规律与规则;一、“逻辑”的不同用法;例题1:在“要学好逻辑,就要多做逻辑练习题”这句话中,“逻辑”一词是表达()

A.“事物发展的客观规律”的含义的

B.“立场、观点”的含义的

C.“思维的规律、规则”的含义

D.“逻辑学”的含义的;例题2:无论说话还是写文章都要符合逻辑。在这里,“逻辑”的意思是()

A.客观事物发展的规律

B.思维的规律性或规则

C.某种特殊的理论、观点或说法

D.研究思维形式及其规律的科学;一、“逻辑”的不同用法;知识归纳:“逻辑”不同含义的不同用法;;例题3:“只有判断和判断才能相互矛盾,事物是不能相互矛盾的,世界本身是不存在什么真正的矛盾。”这种观点的错误在于()

①把逻辑矛盾与辩证矛盾混为一谈

②用逻辑矛盾否认辩证矛盾的客观性和普遍性

③否认了逻辑矛盾是辩证矛盾的主观映象

④把逻辑矛盾与辩证矛盾对立起来

A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④;

;狭义逻辑学与广义逻辑学;(1)狭义的逻辑学:

人们把研究思维形式结构及其规律的形式逻辑视为狭义的逻辑学;

(2)广义的逻辑学:

而把含有狭义的逻辑学和研究辩证思维中的规律、规则与方法的辩证逻辑等视为广义的逻辑学。

(3)二者关系:

学习狭义逻辑学的基本知识与方法,是学习广义逻辑学的基础。;二、狭义逻辑学与广义逻辑学1.形式逻辑与辩证逻辑的关系;例题4:狭义逻辑学的研究对象是()

A.思维形式结构及其规律

B.社会现象及其规律

C.思维中最一般、最普遍的规律、规则与思维方法

D.思维及其规律;AA;例题6:爱好逻辑的小华在网上购买逻辑学入门书籍。不看不知道,???看吓一跳,原来有那么多的“逻辑学”:逻辑学、形式逻辑、辩证逻辑……这些“逻辑学”之间的关系是()

A.逻辑学包含形式逻辑和辩证逻辑

B.形式逻辑包含逻辑学和辩证逻辑

C.逻辑学包含形式逻辑,形式逻辑包含辩证逻辑

D.逻辑学包含辩证逻辑,形式逻辑包含形式逻辑

;对逻辑学的诞生和发展作出奠基性贡献的人物;所有金属都是导电的。

所有事物都是变化发展的。

思考:1.这两个判断的具体内容相同吗?

2.这两个判断分别是由哪两个概念构成的?

3.概念在这两个判断中的联系方式相同吗?是什么样的联系方式?

4.概念是怎么构成判断的?;所有马都是动物一切客观规律都是不以人的意志为转移的

①所有白马都是马②经济规律是客观的

所以,所有白马都是动物所以,经济规律是不以人的意志为转移的

1.①②是两个概念、两个判断、还是两组推理?

2.这两组推理分别是由哪些判断构成?

3.新的判断在这两组推理中的联系方式相同吗?是怎样的联系方式?

4.如何得到判断在推理构成中的联系方式?

5.什么是“形式结构”?;二、狭义逻辑学与广义逻辑学;例题7:从形式逻辑角度看,从真前提推出真结论,取决于()

A.思想的具体内容

B.思想的形式结构

C.语言的准确性

D.思维的清晰敏捷;例题8:每一门学科均有其核心任务。形式逻辑的核心任务是()

A.把握从假前提推导出假结论的规律和规则

B.把握从真前提推导出假结论的规律和规则

C.把握从假前提推导出真结论的规律和规则

D.把握从真前提推导出真结论的规律和规则;

;从推理的内容看,一个推理是真的,前提必须是真的;

从推理的形式看,要保证推理结论是真的,形式必须是有效的。;从推理的内容看,一个推理是真的,前提必须是真的;

从推理的形式看,要保证推理结论是真的,形式必须是有效的。;(1)论证:把推理的理由讲出来作为“论点”的“论据”,就构成了通常所说的“论证”。

(2)论辩:用这样的论证方式去说服别人,让他人接受自己的观点,或者用这样的论证方式反驳别人的观点,就构成了“论辩”。

(3)论证和论辩中使用的推理是否有效,直接影响说服的效果。;

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