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丰城中学2024-2025学年下学期高一创新班入学考试历史试卷.docx

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丰城中学2024-2025学年下学期高一创新班入学考试试卷

历史

一、选择题(共35题,每小题2分,共70分)

1.下图分别是新石器时代后期大汶口文化大墓、小墓和乱葬坑遗址。从中可以得出的直接历史信息是当时已经()

A.达到了经济繁荣 B.出现了贫富分化

C.建立了国家政权 D.进入了阶级社会

2.考古学证明,大约相当于五帝后期的山西襄汾陶寺遗址中有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器,不同墓葬的随葬品差别明显。据此可知当时中国(?)

A.已处于旧石器时期 B.正值邦国形成阶段

C.开始产生成熟文字 D.文明分布多元一体

3.下面的图片共同反映了我国远古先民(??)

人面鱼纹彩陶盆

干栏式房屋

碳化稻谷

骨耜

A.手工业制造达到先进水平 B.已经进入原始农耕时代

C.用打制石器并会保存火种 D.能够饲养家畜开垦土地

4.从图一到图二的变化所反映的实质问题是()

A.大禹治水有功,被推举为部落联盟首领 B.禹建立夏朝,成为中国历史上的首位帝王

C.大禹功绩卓著,在历史上享有崇高威望 D.原始社会被奴隶制王朝所取代

5.在我国古代传统家族观念中,有长兄如父”“无父从兄”“幼子不如长孙”的说法,这反映了中国古代()

A.家族社会和睦B.贵族王位世袭

C.宗法观念浓厚D.分封等级森严

6.《祭祀狩猎涂朱牛骨刻辞》出土于河南安阳,骨版巨大且完整,背面字内填朱,色彩炫丽,可见是吉祥卜。内容涉及商王武丁进行祭祀的活动,商王室人员的伤、病、死以及当时的天象。据此可知()

A.商代君主权力实现高度集中B.殷商时神权与王权密切相关

C.以兽骨占卜有助于正确决策D.该文物是研究殷商唯一史料

7.司马迁在《史记》中记载了商王的世系,但长期以来并不能确定该记载是否真实。19世纪末20世纪初殷墟甲骨文的发现,证实《史记》的记载基本上是正确的。这说明()

A.考古资料比文献材料更加有价值B.历史的记载不存在纯粹客观性

C.历史记载必须经过考古发现证实D.二重证据更利于还原历史真相

8.周代的用鼎制度为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎”。但考古人员在河北省平山县挖掘战国时期中山国遗址时,却有两套九鼎出土。这从本质上反映了()

A.考古存在造假嫌疑B.郡县制的消亡

C.中山国的地位较高D.分封制的瓦解

9.《史记·商君列传》指出:事商贾,为技艺,皆以避农战,“戮力本业,耕田致粟帛多者,复其身;事末利及怠而贫者,举以为收擎(奴)。”材料中指出商鞅实行的政策是()

A.重农抑商 B.奖励耕战 C.农工商皆本 D.农本政策

10.与儒、墨、道诸家不同,法家诸子不将人性追逐利益、权衡利害视作恶行而予以禁绝。法家思想家们要求因循人性,以奖赏诱导人们守法,以刑罚威慑民众不违法,刑无贵贱,一视同仁,功不抵罪。这说明,法家诸子主张(??)

A.构建社会运行的强制规范 B.加强君主集权

C.社会治理兼用德治和法治 D.重视以人为本

11.《春秋左传正义·定公十年》中说:“中国有礼仪之大,故称夏:有服章之美,谓之华‘华夏’连称,本义指衣冠华美又重礼仪。华夏作为族群、文化、国家政权,在春秋战国时被周边民族所认同。”这表明在春秋战国时期(??)

A.华夏民族开始形成 B.华夏族群成为礼仪之邦

C.阶级关系发生变动 D.华夏认同观念形成

12.春秋之前,诸侯国之间的边界较为模糊,存在大量的荒地,作为各诸侯国的缓冲区;春秋战国时期,诸侯国之间的界限逐步清晰。这一变化的原因有(??)

A.分封制度的强化 B.井田制度的推广

C.生产技术的进步 D.土地兼并的加剧

13.战国时期,商鞅破除“百步为亩”的小田界“阡陌”和每一井田的大田界“封疆”,重新设置田界,不许私自移动;并把土地授给农民,土地可以买卖。这种做法(??)

A.确立了土地私有制 B.巩固了奴隶主统治

C.实行了土地国有化 D.强力推行了均田制

14.秦统一不仅体现在“尽并兼天下诸侯”,还体现在君主与地方政治联结层面上。这一“联结层面”是指(??)

A.确立三公九卿制 B.全面推行郡县制

C.统一货币度量衡 D.统一六国迁贵族

15.《汉书卷十九上》载:“太尉,秦官,金印紫绶,掌武事。”但有学者推测:终秦一朝,未曾选任担当太尉职务的官员,皇帝才是全国真正的军队统帅。这种做法旨在(?)

A.降低军队战斗力 B.强化君主专制 C.强化中央集权 D.增强宰相权力

16.秦

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