《波斯市场》学习任务单 国家教育云.docxVIP

课程基本信息

课例编号

2020QJ06MURY006

学科

音乐

年级

六

学期

第一学期

课题

波斯市场

教科书

书名：义务教育教科书音乐

出版社：人民音乐出版社出版日期：2013年7月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

·通过管弦乐曲《波斯市场》的听赏,感受管弦乐丰富的表现力和乐曲浓郁的异域风情。

·通过分角色、分乐段赏析乐曲，了解主奏乐器，感知音乐的主题与相对应的角色，并了解“西洋乐器分类（一）”的相关知识。

·能够感知音乐的主题与相对应的音乐形象，领会音乐要素和乐器音色对角色塑造的重要作用。

课前学习任务

回顾一下你认识哪些西洋管弦乐器？你还记得它们的外形和音色吗？

课上学习任务

【学习任务一】

听一听，连一连：为“骆驼商队”的来到和离开分别找到对应的音乐。

【学习任务二】

请在括号中分别写出“大提琴”和“单簧管”所属西洋管弦乐队的组别名称。

（）（）

推荐的学习资源

1．《波斯市场》音响。

2．《波斯市场》现场版演奏视频。