第4章 认识化学反应（复习课件）九年级化学上册（沪教版2024）.pptxVIP

第4章认识化学反应单元复习

体系构建

化学反应发生的条件01专题归纳

燃烧定义：通常情况下，________与_______发生的一种___________的剧烈的化学反应条件_________________________________________________________三者缺一不可燃料充分燃烧的条件可燃物氧气发光、放热可燃物氧气（或空气）达到燃烧所需的最低温度燃烧时要有足够的空气燃料与空气要有足够大的接触面专题梳理一、燃烧______________________________________________________________

清除或使_________与其他物品隔离隔绝_______________________________________________灭火原理干粉灭火器：_____________________二氧化碳灭火器：_______________________________________水基型灭火器：_____________________常见灭火器材及灭火原理可燃物氧气（或空气）使温度降到着火点以下隔绝氧气（或空气）隔绝氧气（或空气）、降低温度到可燃物的着火点以下隔绝氧气（或空气）一个即可二、灭火破坏燃烧的条件专题梳理

当心易燃物当心爆炸物禁止烟火禁止带火种禁止燃放鞭炮禁止吸烟三、易燃易爆物的安全知识1.爆炸：可燃物在的空间内发生的燃烧，短时间聚积大量的，使的体积迅速而引起爆炸。2.几种消防安全标志有限急速热气体膨胀专题梳理

专题突破1.为探究燃烧的条件，向粘有蜡烛的烧杯中加入水并点燃蜡烛，装置如图。蜡烛燃烧至水面处时熄灭，其主要原因是（）A．蜡烛与氧气隔绝 B．蜡烛的着火点降低 C．蜡烛没有可燃性 D．燃烧产生二氧化碳A

专题突破2.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（）A．用水浇灭燃着的木柴——降低着火点B．用烧杯罩住点燃的蜡烛，蜡烛熄灭——隔绝空气C．设置隔离带，防止森林火灾蔓延——降低温度D．红磷放置在空气中没有燃烧——红磷不是可燃物B

专题突破3.下列标志表示“禁止烟火”的是（）A．B．C．D．B

专题突破4.花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响，火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是（）A．风箱拉动过程中增加了可燃物B．手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气C．火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点D．氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性B

化学反应中的质量关系02专题归纳

质量守恒定律内容微观解释_____________的各物质的_________，等于反应后生成的各物质的_________。参加化学反应质量总和质量总和在化学反应前后，_______________________均保持不变（原子的“三不变”）。原子的种类、数目、质量变化前变化中变化后1.质量守恒定律的内容及微观解释：专题梳理

化学反应前后六不变两个一定改变两个可能改变微观宏观原子种类不变原子数目不变原子质量不变反应物和生成物的总质量不变元素种类不变宏观微观物质的种类分子的种类定律成立的原因元素总质量不变2.化学反应前后的“变”与“不变：宏观微观元素的化合价分子的数目专题梳理

专题突破5.构建化学基本观念是学好化学的基础。下列认识错误的是（）A．元素观：物质是由元素组成的B．分类观：H2O和Al2O3均是氧化物C．守恒观：1g碳与1g氧气充分反应，生成2g二氧化碳D．转化观：化学变化有新物质生成，其本质是原子的重新组合C

专题突破6.某化学反应的微观示意图如下（反应条件已省略），根据图示，下列选项正确的是（）A．反应前后分子总数不变B．生成物中共有3种单质C．该反应的反应物是H2O2D．反应前后原子种类不变D

专题突破7.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法错误的是（）A．该反应基本反应类型为化合反应B．该化学反应中乙、丙质量比为3∶17C．物质丙可能为单质D．物质丁可能是该反应的催化剂C

专题突破8.密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下：下列关于此反应说法不正确的是（）A．表中待测数值是20 B．物质乙可能是该反应的催化剂C．该反应是分解反应 D．反应中甲与丙变化的质量比为5