第07讲 微专题 客观题判定（课件）高考语文一轮复习（新教材新高考）.pptxVIP

第07讲微专题客观题判定2025年小说阅读模块2025高考语文一轮复习

目录01考情分析备考策略02知识导图思维引航03考点突破考法探究04真题感悟命题洞见

01考情分析备考策略

【考点考情分析】年份及卷别材料来源及内涵主题试题考点2024年新课标Ⅱ《千里江山图》（孙甘露）：探讨和展现革命者坚定的信念和牺牲精神。对文本相关内容的理解对文本艺术特色的分析鉴赏2023年新课标Ⅰ《给儿子》（陈村）：用与儿子谈心的方式,表达对昔日乡村生活的怀念。对文本相关内容的理解对文中画线句子的分析与鉴赏2023年新课标Ⅱ《社戏》（节选）（沈从文）：通过对社戏习俗的铺写，描绘了存有世外桃源意味的乡土社会。下列对文本相关内容的理解对文本艺术特色的分析鉴赏

【考点考情分析】年份及卷别材料来源及内涵主题试题考点2022年新高考Ⅰ《江上》（冯至）：反映战争年代人们心灵的痛苦、挣扎和坚守。对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏关于文中江边人们谈论季札的部分2021年新高考Ⅰ《石门阵》（卞之琳）：表现我国军民保家卫国的决心、勇气和智慧。对小说相关内容的理解对小说艺术特色的分析鉴赏

【考点考情分析】从客观题设置来看，小说阅读的选择题往往涉及小说内容(写了什么、为什么这样写)和艺术特色(怎样写的)两个方面。内容方面包括对文本有关内容容的理解。对故事情节的分析、对人物性格特征的概括、对主旨的理解等;特色方面主要是解读艺术手法。从选材来看，选材范围以现当代的中外名篇或名家作品为主，作品内容具有较强的文学性或审美情趣、具有深刻的现实意义。从题型来看，“4选1”的设题模式与选“不正确的一项”的题目要求，降低了小说客观题的难度，更有利于以题读文，为全面理解文本打开了一扇大门。从小说主题来看，立德树人方向明确，更趋向关注对人生、对社会的思考。如：2024年新课标Ⅱ《千里江山图》探讨和展现革命者坚定的信念和牺牲精神。

2025年备考策略1.储备基础知识，建立阅读方法高考小说选择题主要考查思想内容和艺术特色，“内容”方面主要考“写了什么”“有何含意”“表达了什么”，具体包括人物性格和心理的概括分析、故事情节概括及作用分析、环境特点及作用分析、小说主题概括和审美取向分析等；“艺术特色”方面主要考“怎样写的”“为什么这样写（这样写有什么好处）”。因此，我们需要储备相应的知识，同时需要养成“先读题后看文，带问题读文本”的习惯，提升文本阅读效率和答题准确率。2.明确设误考点，归纳设误类型小说选择题主要有常见设误6类型，在作答的过程中，我们要准确判断选项考点，之后将题干信息圈点勾画，筛选可能存在的设误类型，为与文本内容比对做好充足准备。

2025年备考策略3.提升阅读效率，强化试题训练客观题只考查小说阅读的部分知识，备考者要全面准备，要在阅读能力上下功夫，除了储备必要的语感外，更要深化句子成分的理解，提升阅读效率。同时要理清“一标注、二回归、三对比”的答题思路，通过高考真题、模考试题不断强化答题意识，提升答题能力。总之，在新高考卷和全国卷中，客观题考查内容相对固定。在备考过程中，我们要储备必要的基础知识，掌握小说选择题常见设误考点和设误类型，理清答题思路，通过真题巩固深化所学内容，达到学以致用的目的。

备考策略思维导图

02知识导图思维引航

考点知识思维导图

【主要考法归纳】【角度解读】小说内容的理解和艺术特色的鉴赏中,“内容”方面主要考“写了什么”“表达了什么”,具体包括人物性格和心理的概括分析、故事情节概括及作用分析、环境特点及作用分析、小说主题概括和审美取向分析等;“艺术特色方面主要考“怎样写的”“为什么这样写”,具体包括人物描写的手法及作用分析、情节结构的技巧及作用分析、叙述技巧及作用分析、环境描写的手法及作用分析、语言表达艺术的赏析等。题型具体考点选文来源题干表述客观题考点1:思想内容《千里江山图》（孙甘露）(2024新课标Ⅱ,T6)下列对文本相关内容的理解，正确的一项是（???）考点2:艺术特色《社戏》（沈从文）(2023新课标Ⅱ,T6)下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（???）考点3：两者综合考查《江上》（冯至）(2022新高考Ⅰ,T9)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（???）

小说的三要素（一）人物：文艺作品中所描绘的人的形象。人物与事件是文艺作品中的重要因素，人物一般地说是组成艺术形象的主体、核心。叙事性文艺作品大多是通过对人物和人物的活动及其相互关系的描写来刻画人物性格、塑造人物形象和揭示生活意义、展现人生理想的。（二）情节：是叙事性文学作品内容构成的要素之一，它是指叙事作品中表现人物之间相互关系的一系列生活事件的发展过程。它是由一系列展示人物性格、表现人物与人物、