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第二单元6~10的认识和加、减法人教版数学一年级上册课时16和7的加、减法习题精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
复习巩固知识点1看图列式□+□=□□+□=□看算式的运算符号是“+”,那么就是求左右两边一共有多少颗星星。426246精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
□-□=□□-□=□从皮球的总数里面去掉左边的,右边的就是剩下的;去掉右边的,左边就是剩下的。473374精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
基础练习□+□=□167□+□=□□-□=□□-□=□617671176看图列式。精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
知识总结:同一幅图,一般可以列出两道加法算式和两道减法算式,即“一图四式”。当分成的两部分数量相同时,只能列出“一加一减”两道算式。精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
知识点26和7的加、减法算一算。(教材P47第1题)7577657654计算7以内的加减法,要熟记7以内数字的组成,利用组成计算会提高运算速度和准确率。精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
基础练习算一算。743546667653精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
知识总结:要熟练计算7以内的加减法,就要熟记7以内数字的组成,利用组成计算会提高运算速度和准确率。精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
课堂练习看图列式。□+□=□257□+□=□□-□=□□-□=□527572275精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
□+□=□□-□=□347□+□=□□-□=□437374473精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
拓展延伸哪两张卡片上点子的数相加得6?哪两张卡片上点子的数相加得7?精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
哪两张卡片上点子的数相加得6?哪两张卡片上点子的数相加得7?根据6和7的组成,挑出合适的卡片,组成得数为6和7的加法算式。精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
课后作业完成练习册相应课时的练习题。精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
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