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第6课时列方程解决问题(三)⑥小学数学·五年级(下)·沪教
在理解题意的基础上寻找等量关系,初步学习追及问题的列方程解应用题的一般方法。理解并掌握路程差、速度差、追及时间等量以及对应计算关系。通过行程技巧解决复杂追及问题中的三量计算。
重能根据题意找到正确的等量关系,并出列方程求出解。能读懂题意并找出等量关系。
同学们,想象一下,在一条宽阔的公路上,客车和轿车都从上海出发前往南京。客车就像个急性子,早早出发先走了50千米,这时候轿车才开始启程追赶。客车每小时跑80千米,轿车每小时能跑100千米。大家来猜猜,轿车得跑多久才能追上客车呢?这可不是简单的猜测游戏,它背后藏着我们今天要学的重要知识——追及问题。在生活里,像赛车比赛中后车追前车,警察追捕嫌疑人,都有追及问题的影子。那究竟如何解决这类问题呢?今天咱们就一起深入探索。
探索新知
一辆客车和一辆轿车先后从上海出发去南京,客车先行50千米后轿车出发,客车平均每小时行80千米,轿车平均每小时行100千米。轿车几小时后追上客车?知识点二:列方程解决简单的“追及问题”问题
借助线段图理解题意,找出题中的等量关系等量关系一:客车行驶的第一段路程+客车行驶的第二段路程=轿车一共行驶的路程。等量关系二:轿车一共行驶的路程-客车行驶的第二段路程=客车行驶的第一段路程。客车轿车80千米/时客车行驶的第二段路程客车行驶的第一段路程是50千米100千米/时轿车一共行驶的路程
根据等量关系一列方程解决问题客车行驶的第一段路程+客车行驶的第二段路程=轿车一共行驶的路程解:设轿车x小时后追上客车。50+80x=100x100x-80x=50x=2.520x=50答:轿车2.5小时后追上客车。
根据等量关系二列方程解决问题轿车一共行驶的路程-客车行驶的第二段路程=客车行驶的第一段路程解:设轿车x小时后追上客车。100-80x=50x=2.520x=50答:轿车2.5小时后追上客车。
小试牛刀
1、小胖上学时忘了带文具盒,爸爸发现时,小胖刚好离家512米,正以72米/分的速度走向学校,爸爸骑车以200米/分的速度追赶,爸爸几分钟后在途中追上小胖?解:设爸爸x分钟后在途中追上小胖.(200–72)x=512,128x=512,x=4.答:爸爸4分钟后在途中追上小胖.(爸爸的速度-小胖的速度)×追及的时间=追及的路程.?
2、小丁丁和小巧跑步锻炼身体,小巧跑出200米后小丁丁从起点出发,小丁丁平均每分钟跑170米,5分钟后在途中追上小巧,小巧平均每分钟跑多少米?解:设小巧平均每分钟跑x米.200+5x=170×5,200+5x=850,5x=650,x=130.答:小巧平均每分钟跑130米.小巧跑的第一段路程+小巧跑的第二段路程=小丁丁一共跑的路程.?
达标练习
24.5x27.5x乙行路程-甲行第二段路程=甲行第一段路程解:设经过x小时乙船在途中追上甲船。27.5x-24.5x=4.53x=4.5x=1.5答:经过1.5小时乙船在途中追上甲船。1.甲乙两艘轮船先后从同一个码头出发向同一港口行驶。甲船先行4.5千米船出发。甲船平均每小时行24.5千米,乙船平均每小时行27.5千米。经过时乙船在途中追上甲船?(先在图中填空,再完整解答)解:设经过x小时乙船在途中追上甲船。
小丁丁行的路程-小巧行的第二段路程=小巧行的第一段路程解:设小丁丁平均每分钟走x米。10x-67×10=5010x=720x=72答:小丁丁平均每分钟走72米。2.小丁丁和小巧先后沿同一条马路从学校出发去电影院观看电影。小巧先行50米后小丁丁再出发,小巧平均每分钟走67米,小丁丁出发10分钟在途中追上小巧。小丁丁平均每分钟走多少米?
小丁丁行的路程-小胖行的路程=小胖与小丁丁相距的路程解:设经过x秒小丁丁追上小胖。5x-4.5x=100.5x=10x=20答:经过20秒小丁丁追上小胖。3.体育课上,小丁丁站在百米跑道的起点处,小胖站在他前面10米处,两人同时同向起跑,小丁丁平均每秒跑5米,小胖平均每秒跑4.5米。经过几秒小丁丁追上小胖?
第二组折的纸鹤个数-第一组后折的纸鹤个数=第一组先折的个数解:设第二组平均每分钟折x个纸鹤。30x-12×30=3030x-360=30
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