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《爬山虎的脚》九年义务教育六年制语文第七册PPT模板下载:行业PPT模板:节日PPT模板:素材下载:PPT背景图片:图表下载:优秀PPT下载:教程:Word教程:教程:资料下载:课件下载:范文下载:试卷下载:教案下载:教学目标1)学会本课生字新词,理解课文内容。2)学习作者的观察方法以及学习作者抓住爬山虎“脚”的特点进行叙述的方法。3)朗读课文,背诵二、三、四自然段。情感目标培养学生留心观察周围事物的习惯。漾起波纹拂过空隙均匀舒服新鲜嫩绿的爬山虎刚长出来的叶子是_______,不几天叶子长大,就变成______。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿的那么_____,看着非常_____。叶尖一顺朝下,在墙上铺的那么_____,没有重叠起来,也不留一点_____。一阵风_____,一墙的叶子就_____________,好看得很。.嫩红的爬山虎脚的变化满墙的爬山虎爬山虎的生长触脚的变化(细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。)04爬山虎的脚长在茎上05用横线画出具体描写以下特点的语句。爬山虎脚的位置()爬山虎脚的样子(,.)爬山虎脚的颜色,01茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝象蜗牛的触角。03初读感知抓特点02爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。1爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。2爬山虎的脚没触着墙和触着墙时的变化(,,)3爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的复读感悟解疑难抓重点词句,分析以上所找语句的含义,说说你从这些语句中还读懂了些什么?精读品味学方法找出你最喜欢的词句,说说好在哪里?说说你从中学到了哪些写作方法。熟读背诵再巩固010203
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