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学生自主学习在高中化学教学中的促进论文

摘要：本文旨在探讨在高中化学教学中如何促进学生自主学习。通过对自主学习的概念进行阐述，分析其在高中化学教学中的重要性，提出具体的促进学生自主学习的方法和策略。本文结合实际教学案例，为高中化学教师提供实用的教学建议。

关键词：自主学习；高中化学；教学策略；促进学生发展

一、概念阐述

（一）1.自主学习的定义

自主学习是指学生在学习过程中，以自己的兴趣、需求和目标为导向，通过自我调控、自我监控和自我评价，积极参与学习活动，培养独立思考、解决问题的能力。自主学习强调学生的主体地位，教师为主导，旨在培养学生的综合素质和创新能力。

2.自主学习在高中化学教学中