【人教版七年级数学下册】《7.3 定义、命题、定理3》PPT课件.pptx

;;（一）定义

对于一个概念特征性质的描述叫作这个概念的定义.;2.如果一个句子没有对某一件事情作出任何判断,那么它就不是命题.;观察下列命题，你能发现这些命题有什么共同的结构特征？与同伴交流.

（1）如果两个三角形的三条边对应相等，那么这两个三角形的周长相等；

（2）如果两个数的绝对值相等，那么这两个数也相等；

（3）如果一个数的平方等于9，那么这个数是3.;命题一般都可以写成“如果……那么……”的形式.

1.“如果”后接的部分是题设,2.“那么”后接的部分是结论.;;例1判断下列四个语句中，哪个是命题，哪个不是命题？并说明理由.;2.两条直线相交，有且只有一个交点；（）;特别规定：

被判断为正确的命题叫作真命题，被判断为错误的命题叫作假命题.;（1）同旁内角互补；（）;1.数学中有些命题的正确性是人们在长期实践中总结出来的，并把它们作为判断其他命题真假的原始依据，这样的真命题叫作公理.;同角或等角的补角相等.;在很多情况下，一个命题的正确性需要经过推理才能作出判断，这个推理过程叫作证明.;例1如图，已知：b∥c，a⊥b．求证：a⊥c．

;例2如图，∠1=∠2，试说明直线AB，CD平行.;确定一个命题是假命题的方法：;1.下列语句中，不是命题的是()

A.两点之间线段最短

B.对顶角相等

C.不是对顶角不相等

D.过直线AB外一点P作直线AB的垂线;3.下列句子哪些是命题？是命题的，指出是真命题还是假命题.;4.举反例说明下列命题是假命题．

(1)若两个角不是对顶角，则这两个角不相等；

(2)若ab＝0，则a＋b＝0.;5.在下面的括号内，填上推理的依据.;;谢谢观看