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高中化学实验教学的研究

一、引言

化学是一门以实验为基础的自然科学，实验教学在高中化学课程中占据着核心地位。通过实验，学生能够直观地观察化学反应现象，深入理解化学原理，培养实践操作能力、科学探究精神以及创新思维。然而，在当前高中化学教学实际中，实验教学存在一些有待改进的问题，对其展开深入研究具有重要的现实意义。

二、高中化学实验教学的现状分析

（一）实验教学重视程度不足

部分教师受传统教学观念影响，过于注重理论知识的传授，认为实验教学只是辅助手段，在教学时间分配上向理论教学倾斜。导致实验教学课时不足，一些本该由学生亲自动手操作的实验被简化为教师的演示实验，甚至直接通过播放实验视频代替实际操作，