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基于项目学习的学生核心素养提升路径论文

摘要：本文以项目学习为载体，探讨了学生在项目学习过程中核心素养的提升路径。通过对项目学习的内涵、意义以及实施策略的分析，提出了基于项目学习的学生核心素养提升的具体方法和途径，旨在为教育工作者提供有益的参考。

关键词：项目学习；核心素养；提升路径；教育改革

一、引言与背景

（一）项目学习的内涵与意义

1.项目学习的内涵

项目学习是一种以学生为中心的教学模式，它强调学生在真实情境中主动探究、发现问题、解决问题，从而获得知识、技能与情感态度的过程。项目学习具有实践性、自主性、合作性等特点，有利于培养学生的综合素质和创新能力。

2.项目学习的意义

（1）项目