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第八章 压强和浮力本章整合提升(一)(课件)2024-2025学年北师大版物理八年级下册.pptxVIP

第八章 压强和浮力本章整合提升(一)(课件)2024-2025学年北师大版物理八年级下册.pptx

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第八章复习本章整合提升(一)第八章压强和浮力

01考点突破02素养提升目录

考点一压强1.(2023·乐山)太极拳是国家级非物质文化遗产。一位太极拳爱好者在打拳过程中出现如图甲、乙所示的两种站姿,在保持这两种姿势静止时,他对地面的压力和压强分别为F甲和F乙、p甲和p乙。下列关系正确的是(C)A.F甲>F乙,p甲>p乙 B.F甲>F乙,p甲<p乙C.F甲=F乙,p甲>p乙 D.F甲=F乙,p甲<p乙C第1题123456789101112131415

2.(2024·河南)如图,把木板放在海绵上,木板上放一水杯,静止时木板保持水平。若水杯重为G1,木板重为G2,水杯底面积为S1,木板底面积为S2,下列说法正确的是(C)A.水杯对木板的压力就是水杯受到的重力B.水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力第2题C123456789101112131415

?第3题(1)空心砖的重力。解:G=mg=1.5kg×10N/kg=15N123456789101112131415

(2)空心砖竖放时对水平地面的压强。?第3题123456789101112131415

(3)空心砖的材料的密度。?第3题123456789101112131415

考点二液体的压强连通器4.(2024·无锡)如图所示,将同一支压强计的金属盒依次放入装有同种液体的甲、乙、丙容器中,金属盒面的朝向不同,但U形管液面的高度差相等,要观察到这样的实验现象,需要控制的实验条件是(D)A.同一个人操作B.液体质量相等C.操作时间相等D.金属盒面的中心在液体中的深度相等第4题D123456789101112131415

5.(2024·青岛段考)如图甲所示,密闭容器静止在水平桌面上,水的深度为6cm,则水对容器底部的压强为?600Pa。若将其倒放在桌面上,如图乙所示,则水对容器底的压力?变小(选填“变大”“变小”或“不变”),压强?变大(选填“变大”“变小”或“不变”),容器对桌面的压力?不变(选填“变大”“变小”或“不变”)。(g取10N/kg)第5题600变小变大不变123456789101112131415

6.(2024·南通)利用压强计探究液体内部压强与液体密度的关系。第6题(1)U形管两边液面的?高度差能显示压强大小;使用前用手指轻按金属盒的橡皮膜,若U形管中液面不发生变化,说明?装置漏气。高度差装置漏气(2)将金属盒分别放入水和盐水中,如图,金属盒的橡皮膜受到的压强分别是p水和p盐水,则p水?<p盐水,据此不能得出液体压强与液体密度的关系,原因是?没有控制深度相同。<没有控制深度相同123456789101112131415

考点三大气压强及其测量7.(2024·南通)公元前4世纪,亚里士多德提出“自然界厌恶真空”的观点,即自然界不存在真空,如果有真空的话,就有水、气来填补。17世纪托里拆利提出大气受到重力作用存在压强的观点。下列现象可分别佐证亚里士多德和托里拆利观点的是(C)①用吸管“吸”饮料。②两船并行相“吸”碰撞。③两光滑铅块压紧后“吸”住。④抽水机只能将水“吸”到约10m高。CA.①和②④B.④和②③C.①和①④D.④和①③123456789101112131415

8.如图所示是用来测量大气压的?托里拆利实验,实验中使用水银的原因是水银?密度大,测量值为?75cm水银柱产生的压强,登山队所携带的水银气压计就是由该原理制成的,海拔越高,气压越?小(选填“大”或“小”)。第8题托里拆利密度大75小123456789101112131415

考点四流体压强与流速的关系9.(2024·凉州期末)一条大河边有一个小河湾,如图所示,如果把一条小渔船停靠在河湾与河道的交界处,渔船可能会(A)A.向河道中漂去B.向河湾中漂去C.在原处旋转D.沿河湾边缘移动第9题A123456789101112131415

10.(2024·惠州期末)为改善火车站地下通道的通风情况,小虎做了如图甲的设计,并将管道上方遮雨盖的形状设计成图中的形状,利用地面风实现自动抽气,其设计原理是流速越大的位置,流体压强越?小。如图乙所示,U形管中装有水,直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平。如果在右端c处从装置里快速吸气,U形管中?a(选填“a”或“b”)管水面升高。小a第10题123456789101112131415

11.(2024·西安期末)如图所示,一物体重为20N,它与竖直墙面的接触面积是0.

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