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困境与突破:信阳市罗山县莽张高级中学教育发展的探索与实践
一、引言
1.1研究背景与意义
在我国教育体系中,农村普通高中教育占据着不可或缺的地位,是连接农村义务教育与高等教育的关键纽带,对农村地区的发展及教育公平的实现意义重大。从农村发展角度来看,农村普高教育为农村培养了大批具有较高文化素养的人才,这些人才不仅是农村劳动力素质提升的重要力量,也是推动农村经济发展、社会进步和文化传承创新的主力军。通过接受高中教育,学生能够获得更丰富的知识和技能,为其未来在农村地区创业、就业或参与乡村建设提供有力支撑,从而促进农村产业结构调整、农业现代化发展以及乡村治理水平的提高,进而推动农村地区的全面振兴。
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