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课型:复习C学科:电子技术基础B授课教师:牛桂姚D课题:只有反相输入的集成运放的运算A授课班级:3.41E
教学目标知识目标1、理解只有反相输入的集成运放的类型2、掌握只有反相输入的集成运放的计算方法能力目标培养分析和计算能力
教学方法 讲解法3教学重点 反相输入的集成运放的分析和计算1教学难点 结论的灵活运用2
理想运放的两结论2叠加定理4复习1节点电流定律3部分电路欧姆定律5教学过程
只有反相输入的集成运放的概述新课教学信号运算电路--------D考纲要求一个输入信号的反相放大器 特例:反相器两个或两个以上输入信号的反相加法器分类教学过程
反相放大器电路图及元件名称、作用、要求输出vo结论vo=-(Rf/R1)vI知识详解推导方法运用理想运放的两结论、节点电流定律和部分电路欧姆定律
特例—反相器条件R1=RfR2=R/2图形符号结论vo=-vI
电路图及元件名称、作用、要求输出vo反相加法器运用理想运放的两结论、节点电流定律和部分电路欧姆定律运用运用反向放大器的结论和叠加定理推导方法vo=-Rf(vI1/R1+vI2/R2)结论贰壹叁
特例条件R1=R2=Rf=RR3=R/3图形结论vo=-(vI1+vI2)
例题选讲分析下图求:(1)A1/A2完成运算的名称算出vo1与vo
解:(1)A1完成反相运算,A2完成反相加法运算输出vo1=-10mVVo2=-10K(vo1/10K+20mV/5K)=-30mV
反相放大器和反相器01反相加法器02课堂小结
课堂练习图1.1中,υi=10mV,υo=mV。计算图1.2所示电路的输出电压Vo,其中A1、A2均为理想运放。图中R1=R2=5KΩ,Rf1=Rf2=10KΩ,υs1=50mV,υs2=20mV
课后作业分析下图(1)A1/A2完成运算的名称算出vo1与vo
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