减数分裂与受精作用(第1课时)教学课件-高一下学期生物必修2.pptx

第1节减数分裂和受精作用

第1课时;能阐明减数分裂概念。;受精卵是由精子和卵细胞这两种细胞结合而来，如果精子和卵细胞的染色体数量和正常的细胞一样，那么受精卵中的染色体数目就加倍。但事实上受精卵中的染色体数量与体细胞一样，这是怎样做到的呢？;事实1：19世纪末，有些科学家在观察一种寄生生活的蛔虫时，发现它们的受精卵、体细胞都含有四条染色体，而它们的配子（精子、卵细胞）中只含有两条染色体。;事实2：

许多生物也和这种蛔虫一样，配子的染色体数量是体细胞的一半。例如，人的体细胞中含有46条染色体，而精子和卵细胞中含有23条染色体。由此可见，精子与卵细胞的产生不是通过有丝分裂，而是染色体数目减半的分裂方式，我们称之为“减数分裂”。;1.减数分裂概念剖析;2.精子的形成场所：精巢（睾丸）;3.精子的形成过程及各时期的特点;染色质高度螺旋形成染色体，纺锤体出现;1、同源染色体：;1.如下图，同源染色体是???????、非同源染色体是：如下图

中A和C、????????、????????、????????。

2.下图中有???个四分体，1个四分体=???对同源染色体=???条染色体

=???条染色单体=???个DNA分子=???脱氧核苷酸链。

3.下图中互为姐妹染色单体的是：a和a、??????、??????、??????。

属于非姐妹染色单体的是：如a和b、a和c等。a和b称为????????染色体的非姐妹染色单体；a和c称为????????染色体的非姐妹染色单体。;同源染色体成对排列在赤道面位置上。;同源染色体彼此分离，在纺锤丝作用下分别移向细胞两极。;方案1;方案2;;①前期Ⅱ;次级精母细胞;1）场所:;;3）特点:;不同点;C;精原细胞