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PAGE17
新能源汽车故障诊断技术
教案
学期:
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班级:
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授课教师:
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教案用纸
第页
教学题目
项目1新能源汽车低压供电异常故障诊断检修
教学目标
知识目标:
能指认智能钥匙系统的部件;
能解释高压上电核心要点;
能写出无钥匙进入系统的工作过程【难点】;
能梳理出使用解码器和示波器检修智能系统元件检修方法【重点】。
技能目标:
能正确识读智能钥匙系统相关电路;
能使用解码器进行故障信息的读取,确认智能钥匙系统故障现象;
能根据智能钥匙系统控制原理及策略,借助解码器、维修手册等,分析智能钥匙系统失效故障产生的可能原因【难点】;
能根据故障原因,制定智能钥匙系统故障检修方案;
能根据检修方案,依据厂家技术标准,正确使用专用工具诊断与排除智能钥匙系统故障,提高故障诊断逻辑思维能力【重点】。
素质目标:
通过读取故障码和数据流、查阅维修手册等资料,具备信息检索和数据分析的素养;
通过分组讨论分析故障原因和制定检修低压供电系统故障方案,具备团队合作能力、分析问题和解决问题的能力,提高逻辑思维能力;
通过对绝缘故障检测,具备牢固的安全和责任意识,做到持证上岗,严格遵照企业高压安全操作的注意事项进行操作;
通过为客户诊断与排除低压供电系统故障,具备精益求精的工作作风和严谨求实的劳动态度,在检修工作中坚守岗位,对客户负责,增强职业荣誉感。
教学任务
任务1新能源汽车启动系统故障诊断检修
教学重点
新能源汽车智能钥匙系统的组成及作用
智能钥匙系统的三种工作模式及信号流
3.新能源汽车智能钥匙系统故障的流程和分析方法;
4.根据智能钥匙系统原理,借助维修手册,分析智能钥匙系统故障产生的可能原因。
教学难点
智能钥匙系统的三种工作模式及信号流
2.新能源汽车智能钥匙系统故障的流程和分析方法;
3.根据智能钥匙系统原理,借助维修手册,分析智能钥匙系统故障产生的可能原因。
教学手段
理实一体、分组教学、行动导向教学法。
教学学时
建议4-6学时
教学内容
注释
任务描述
王先生的2019款比亚迪已经行驶了2万公里,最近发现智能钥匙系统功能失效,在车外无法解锁车辆,只能使用机械钥匙打开车门。王先生拨打4S店救援电话,请给予解决。
一、知识准备
(一)汽车智能钥匙系统的作用和组成
1. 汽车智能钥匙系统的作用
汽车智能钥匙系统包括无钥匙进入与启动系统简称PEPS(PassiveEntryPassiveStart)系统采用射频识别(RFID)的技术和跳码技术。
汽车智能钥匙系统也称为电子智能钥匙系统,驾驶员不需要对汽车钥匙作任何操作,如按钮动作等,便可执行开门,转向轴锁解锁等动作,只要驾驶员随身携带电子智能钥匙。整个系统通过一个智能钥匙系统控制器控制,当智能钥匙系统控制器探测到钥匙在某个探测区域范围内,对钥匙进行探测与验证,并发送运行的信号给相关执行动作的ECU,完成整个系统工作。
2. 汽车智能钥匙系统的组成
图1-10展示的是比亚迪E5轿车的智能钥匙系统。该系统是由6个探测天线总成(车内3个,车外3个)和1个高频接收模块组成,探测车内有效范围及车外一定的范围。
图1-10智能钥匙系统组成
3. 汽车智能钥匙系统的工作原理
汽车智能钥匙系统主要由智能控制器、智能钥匙、把手微动开关、低频天线、高频天线、后备门请求开关、一键启动开关、电子转向柱锁等组成。
汽车智能钥匙系统的主控模块,位于仪表台下方或者车辆后部,负责低频天线的驱动,智能钥匙高频信号的接收和识别、接收及侦测、对电子转向柱锁和紧急启动的控制以及电源分配控制的实现。对高频信号接收灵敏度要求较高。
(1)无钥匙进入功能
当系统电源处理OFF状态且所有车门处于关闭、闭锁状态。用户携带智能钥匙在驾驶侧或副驾驶侧车外有效区域内按下门把手微动开关,智能钥匙ECU将通过与所按下的请求开关相对应的外部天线发出125kHz低频信号来检查钥匙是否具有合法性,如果合法则钥匙发出433MHz高频信号响应,等到智能钥匙ECU收到响应和正确的认证结果,如果智能钥匙ECU检测到智能钥匙且认证通过,则通过CAN向BCM发送解锁车门信号,最终实现关闭车辆的车门锁。如果无法找到合法钥匙,则忽略该操作。
(2)无钥匙启动功能
当用户携带合法智能钥匙进入车辆后,先踩下刹车踏板,然后按下启动开关,智能钥匙ECU将通过车内低频天线发出低频信号来检查钥匙是否具有合法性,如果合法则钥匙发出射频信号响应,等
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