植物的繁殖(第2课时）课件生物七年级下册.pptx

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第四单元植物的生活;柱头;新课导入;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;仍然开白花;嫁接成活的关键是什么？;新知探究;新知探究;新知探究;①在什么环境中取材？

②取什么部位？为什么？

③为什么一个细胞就能变成一个完整的生命体？

;新知探究;扦插;例1:草莓因其果实色彩鲜艳、酸甜可口而深受大家喜爱，在我省被广泛种植。果农想要在短时间内快速繁殖出大量的草莓苗，可以采用的生物技术是（）

A．嫁接 B．组织培养技术 C．扦插 D．杂交技术

例2：中国人民不但最早发现并利用了茶树，还拥有世界上最多的茶叶品种。为保持茶树品种的优良性状，人们常采用的繁殖方式如图所示。这种繁殖方式属于（）

A．压条 B．嫁接 C．扦插 D．种子繁殖;01生物生存的环境条件;01生物生存的环境条件

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