相似三角形的判定课件人教版数学九年级下册(1).pptx

27.2.相似三角形27.2.1相似三角形的判定第1课时平行线分线段成比例

学习目标：1.理解相似三角形的概念；2.理解平行线分线段成比例的基本事实及其推论，掌握相似三角形判定定理的预备定理及其有关证明；3.掌握平行线分线段成比例的基本事实及其推论的应用，会用平行线判定两个三角形相似并进行证明和计算

温故知新：怎样的多边形是相似多边形相似？满足:对应角相等，对应边成比例。在相似多边形中，构造最简单的是什么？相似三角形那么我们如何判定两个三角形相似呢？12

相似在△ABC与△A′B′C′中，如果∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′且我们就说△ABC与△A′B′C′______，记作_____，△ABC与△A′B′C′相似比是，△A′B′C′与△ABC的相似比是____.新知探究：知识点一（对应角相等）（边成比例）k问题:如果k=1，这两个三角形有怎样的关系？_______.全等(课本P29)

1.平行线分线段成比例（基本事实）如图，小方格的边长都是1，直线a∥b∥c，分别交直线m，n于A1，A2，A3，B1，B2，B3.新知探究：知识点二(2)将b向上下平移到其他位置呢？(3)根据前两问，你认为在平面上任意作三条平行线，用它们截两条直线，截得的对应线段成比例吗？=bA2B2A1A2A1A3A2A3m截的线段：B1B2B1B3B2B3n截的对应线段：（课本P29-30)

归纳：知识点二一般地，我们有平行线分线段成比例的基本事实：两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例.

知识点二：2.平行线分线段成比例定理的推论如图，直线a∥b∥c，由平行线分线段成比例的基本事实，我们可以得出图中对应成比例的线段，把直线n向左或向右任意平移，这些线段依然成比例.

B1B2B3nB2B3A2A3A1(B1)直线n向左平移到B1与A1重合的位置，说说图中有哪些成比例线段？把图中的部分线擦去，得到新的图形，刚刚所说的线段是否仍然成比例？

B1B2B3nB3A2(B2)A3A1B1直线n向左平移到B2与A2重合的位置，说说图中有哪些成比例线段？把图中的部分线擦去，得到新的图形，刚刚所说的线段是否仍然成比例？

归纳平行于三角形一边的直线截其他两边（或两边的延长线），所得的对应线段成比例.

1.如图，DE∥BC，，则；FG∥BC，，则.练习2.如图，在△ABC中，EF∥BC.(1)如果E、F分别是AB和AC上的点，AE=BE=7，FC=4，那么AF的长是多少？(2)如果AB=10，AE=6，AF=5，那么FC的长是多少？解(1)：EF∥BC.EF∥BC.(2)

如图，在△ABC中，D为AB上任意一点，过点D作BC的平行线DE，交AC于点E.知识点三：相似三角形的预备定理问题1△ADE与△ABC的三个角分别相等吗？问题2分别度量△ADE与△ABC的边长，它们的边长是否对应成比例？问题3（1）你认为△ADE与△ABC之间有什么关系？DE相似（2）行移动DE的位置，你的结论还成立吗？（课本P31)

解：先证明两个三角形的角分别相等．如下图所示，在△ADE与△ABC中，∠A=∠A．∵DE//BC∴∠ADE=∠B，∠AED=∠C．过点E作EF//AB，交BC于点F．再证明这两个三角形的对应边的比相等．∴F∵DE//BC，EF//AB，知识点三：∵四边形DBFE是平行四边形，∴DE=BF∴∴△ADE∽△ABC用相似的定义证明：△ADE∽△ABC

判定三角形相似的定理：平行于三角形一边的直线和其他两边相交，所构成的三角形与原三角形相似．知识点三：预备定理学以致用:1．已知△ABC∽△ABC，且BC︰BC=AC︰AC．若AC=3，AC=1.8，则△ABC与△ABC的相似比为．

2．如图，直线a//b//c，直线m，n与直线a，b，c分别交于点A，C，E，B，D，F，AC=4，CE=6，BD=3，则BF=（）．B3．已知，如图，四边形ABCD是平行四边形，则图中相似的三角形有______对．提示：三角形的相似具有传递性3

平行于三角形一边的直线和其他两边相交，所构成的三角形与原三角形相似．总结梳理1相似三角形的概念：23三个角分别相等，三条对应边成比例的三角形叫做相似三角