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镜头二考场上,静极了,只有“沙沙”的笔与纸摩擦的声音。我却急得如热锅上的蚂蚁——团团转。费解的数学题几乎让我头痛欲裂。突然,前面传来一个小纸团,凭直觉,我知道那一定是我最需要的。刚准备打开,却仿佛听见爸爸严厉的训斥声:“我希望看到你的真实成绩,无论成功与否,都得靠自己。”于是,打开了一半的纸团又被我轻轻揉紧。铃声响起,那个题目下仍是一片空白。那一年,我15岁,参加的是中考,虽然成绩不理想,却坚持了自我,拥有了美德。镜头三“你看中了哪所大学?”好友一把抓过我的志愿书,惊道:“师范大学?凭你的成绩完全可以选择更好的院校嘛!”“但那一直是我的理想。”我早已经历了激烈的思想交锋,最终理想派占了上风,势利派败下阵来,所以只是轻轻应道。“但理想与现实哪一个更重要?你将来会后悔的。”好友惋惜道。最终,志愿书上仍是“ⅹⅹ师范大学”。那一年,我18岁,虽然刚刚成人,却完善了自我。拥有了理想。——其实,我本来就是一座雕塑,只要去掉边边角角,就能获得完美而真实的自我,而出色的雕塑家,就是自己。010203以小见大描写细致小标题、日记等形式新颖优点:1、审题准确情感道德类:表现亲情,友情,和师生情,表现关爱、帮助、勤劳、宽容等美德成长励志类:表现成长需要培养的优秀品质,理想、坚持、勤奋、自信、乐观等。问题见解,奇思妙想类审美鉴赏类:主要是对美的事物的赏析,(1)赏析书籍,(2)赏析风土人情和民俗文化,(3)赏析自然美景03010204我身边的----------作为处在成长期的青年学生,你一定有过痛苦,有过忧伤,有过自卑,有过迷惘、有过困惑……请你先补全题目,然后再写一篇文章。题目:走出---------成长,伴一路芬芳,书香使我充实,书香让我陶醉,书香伴我成长……请以“书中收获”或书香作伴为题写一篇文章。在成长的道路上。尝试是人生的必修课。比如:尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功,但一定会有所收获。在尝试中,我们的智慧得到增长。能力得到提升。人性得到升华。勇于尝试吧,让我们在尝试中成长!请结合自己的生活和体验,以“在尝试中成长”为题写一篇作文。有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?如成长过程中必须具备的自尊、自强,等等。请以“不该丢失的-------”为题目,题目:当我面对----------的时候1请在横线上填写一个词或短语(如困难、挫折、打击、失败、荣誉、鼓励、成功、诱惑、某种目光、……),先将标题补充完整,然后作文。2在成长的道路上,你一定经历过许多事情,有进步的喜悦,成功的自豪;也有落后的沮丧,受挫的烦恼;还有……请结合自己的切身体验,以“______的滋味”为题,最好的奖赏【满分卷一】那个带有黑黑斑点的芒果,是我最好的奖赏,那是奶奶浓浓的爱广东考生芒果的芳香每每飘入我的鼻子,索绕在我周围时,我便想起了那最好的奖赏。此时,奶奶的爱就如芒果的芳香,萦绕在我心中,充盈着我的心房……

趁假余时间到奶奶家玩。在院里,我依偎在奶奶怀抱,指着树上那一个个尚未成熟的芒果叫到:“我要吃这个!”?芒果翠绿色的外皮虽带点青色,但已牵引了我的馋嘴味觉。

没熟”奶奶呵呵地笑了,“等你考个第一名回来,奶奶就把它奖励给你,好吗?”我拍着手大叫好,奶奶亲亲我的额头,脸上露出温馨的微笑……——-题记我养成了一个好习惯某月某日星期一阴老师又要求我们记日记了。我真不明白老师的用心,越是怕写作越是逼我们,难道记记日记就能把作文写好了?要不是我害怕老师的严厉,我才不会在这个日记本上写下这几行字。某月某日星期三多云老师说,日记就是要记下自己所见到的有感触的事物。我想,今天见到的这件事我应该记下来:那是一个父亲,他手里的食品袋中装着几个烧饼。他站在教学楼前,他一定在等他的孩子。阳光很烈,整个上午,他一直站在那灼热的阳光里。直到放学后,我才在校园的一角见到那个父亲的儿子,他正在抱怨父亲:“你的衣服那么破旧,在楼前让我怎么认你呢?”咳!这真是一个混帐儿子!01020304某月某日星期五晴作文题目要求以“

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