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第1页,共37页,星期日,2025年,2月5日一、提出批评的重要性第2页,共37页,星期日,2025年,2月5日一、提出批评的重要性作为一名基层的管理者,批评是日常工作中的一项重要内容。对待下属,不仅要适当的激励,当下属犯了错误时,还需要及时提出批评,督促下属尽快地改正错误,不断进步,变得更加优秀。反之,对员工放任不管,只会阻碍员工的发展、团队的建设,甚至整体的工作业绩。第3页,共37页,星期日,2025年,2月5日二、为什么不批评第4页,共37页,星期日,2025年,2月5日1、不批评的借口①业绩重要,激励更重要②公司的要求、目标太高了③有记录,等评估时一起谈④下属太爱狡辩,等出大事再说⑤批评也没有用第5页,共37页,星期日,2025年,2月5日①业绩重要,激励更重要有的主管认为只要业绩好,其它的都是小事,没必要管。有的主管更看重激励,觉得批评会削弱激励的作用,所以干脆不批评,只激励。第6页,共37页,星期日,2025年,2月5日主管甲在和主管乙谈话,时钟指向9:20,某员工走进办公室。员工(对主管):嗨!你早。主管甲:早什么?你又迟到了。员工做个鬼脸,走开。主管乙:你的员工经常迟到吗?主管甲:是,有时会迟到,但我不大爱管他们。主管乙:为什么不管呢?主管甲:我觉得抓业绩最重要,迟到这种有关纪律的事,不大好管。举例第7页,共37页,星期日,2025年,2月5日②公司的要求,目标太高了主管自己也对公司的制度和要求不满,或者自己也不太遵守公司的制度,当下属违背公司制度时,主管自然不会提出批评了。第8页,共37页,星期日,2025年,2月5日举例一家公司要求所有成员都穿统一的工服,一名经理对此很不满,觉得完全没有必要强求大家穿一样的衣服,所以他属下的员工有时工装不合格,他从来都不说,只睁一只眼闭一只眼,最后,公司对这个经理的表现不满意,扣了他的奖金。第9页,共37页,星期日,2025年,2月5日③有记录,等评估时一起谈有的主管不想做得碎碎叨叨,什么小事情都要提,所以把员工的错误先记下来,最后等到绩效评估时,“秋后算总账”。第10页,共37页,星期日,2025年,2月5日④下属太爱狡辩,等出大事再说特别是有的主管平时比较随和或很幽默,和下属的关系比较亲密,所以在主管提出批评时,下属总是再三地找各种理由为自己辩解,最后,主管也懒的说了。第11页,共37页,星期日,2025年,2月5日⑤批评也没有用有的员工在受到批评后,并不改正,多次批评之后,主管先放弃了自己的批评职责。第12页,共37页,星期日,2025年,2月5日2、不批评的实质不批评的理由都与心里障碍有关,所以,要想运用批评,首先要克服心理的障碍。第13页,共37页,星期日,2025年,2月5日三、提出批评五步法第14页,共37页,星期日,2025年,2月5日三、提出批评的五步法①直接了当地提出问题②提出事实,不要谈感受③让下属认识到问题的存在④提出后果⑤找到解决的办法运用提出批评的五个步骤进行批评,能使你的下属心服口服,起到真正的批评作用。第15页,共37页,星期日,2025年,2月5日①直接了当地提出问题主管在批评员工时,应铁面无私、直接了当地提出问题,这样员工才能客观、清醒地认识到自己存在的问题,有明确的改正方向。第16页,共37页,星期日,2025年,2月5日主管:小陆,我今天是想和你谈谈你迟到的问题。我平时也不止一次的提醒过你。小陆:我知道,我有时是不大准时。主管:你知道你的所谓“有时不大准时”,频率有多高吗?你几乎每天都迟到,甚至没有一次你能会准时参加晨会。小陆:昨天我没有迟到。而今天的晨会我也准时参加了。主管:你……举例第17页,共37页,星期日,2025年,2月5日①直接了当地提出问题主管第一句话就一针见血,直接提出问题,目标非常明确。直接提出问题:小陆,我今天是想和你谈谈你迟到的问题。我平时也不止一次地提醒过你。但是,接下来主管的话就不能让员工信服了,因为主管使用模糊的语言,没有指出事实。没有提出事实:你知道你有时候不大准时的频率有多高吗?你几乎每天都迟到,甚至没有一次准时参加晨会。第18页,共37页,星期日,2025年,2月5日②提出事实,不要谈感受事实是最有说服力的。主管提出有依据的事实,可以避免下属因不服气而导致的争论。第19页,共37页,星期日,2025年,2月5日举例主管:你知道你不准时的频率吗?(拿出一张考勤表)上个月你有6次迟到,2次没能准时参加晨会。小陆:看来我迟到的次数是不少,我以后注意。不过你也看到了,我并没有因迟到而影响工作呀。主管:这倒是事实。不过,你一定要认识到,迟到本身
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