职业教育发展现状与趋势.ppt

积极加大投入，按照《教育规划纲要》关于“优先发展教育”的要求，把职业教育摆在更加突出的位置，确立职业教育在投入保障中体现其“更加突出、更加重要的位置”，将提高国家职业教育经费占财政性教育经费支出的比例，使职业教育既要占有教育经费的适当比例，也要占有社会保障经费的适当比例，还要占有生产性投资的适当比例。第30页，共49页，星期日，2025年，2月5日认真落实有关政策落实2005年《国务院关于大力发展职业教育的决定》关于“企业按照职工工资总额的1.5%-2.5%提取，用于职工特别是一线职工的教育和培训”的规定，“对未按规定用足职工教育经费和未开展职工培训的企业，当地人民政府可依法收取企业应当承担的职工教育经费，专项用于职业培训。”建立职业教育重大专项投入机制，积极增加中央和地方财政的职业教育专项经费，重点支持人才紧缺专业、农业和艰苦行业、中西部农村和少数民族地区职业教育发展。第31页，共49页，星期日，2025年，2月5日完善有关经费标准制定和完善职业学校生均经费基本标准和生均财政拨款基本标准。制定和实施中等职业学校生均公用经费标准、高等职业学校生均综合定额拨款标准、职业学校校舍建设和维修及设备配置标准。按照中等职业学校生均预算内经费应不低于当地普通高中两倍的标准，高等职业学校生均预算内经费应基本达到当地普通本科学校标准。第32页，共49页，星期日，2025年，2月5日（三）体制层面：统筹职业教育行政管理按照《职业教育法》规定“国务院教育行政部门负责职业教育工作的统筹规划、综合协调、宏观管理。优化职业教育管理机构，实现政府部门之间的合理分工、有机配合，提高职业教育管理效能。解决好实际工作中职业教育分散管理、职责交叉、资源难以整合等有关问题。第33页，共49页，星期日，2025年，2月5日建立适应职业教育发展的机制发挥“职业教育联席会议制度”的作用，加强与有关部门的沟通协调，统筹协调全国职业教育工作。同时，积极推动地方各级政府建立和运行职业教育联席会议制度。设立职业教育统一管理机构，统筹实施职业教育的宏观管理、综合协调和统筹规划。各级规划、财政、教育、劳动等部门在各自的职责范围内分工支持职业教育工作。第34页，共49页，星期日，2025年，2月5日（四）教育层面：构建中国特色的职业教育体系合理确定职业教育与普通教育比例，努力扩宽职业教育学生继续学习及其职业生涯发展的各种渠道，不断适应经济社会发展需要和社会学习需求。努力建设中国特色的职业教育体系，使基础教育-职业教育、学历教育-非学历教育、职工教育-终身教育相互结合、相互贯通，在人才多样化、培养路径多样化格局中构建技能型人才成长的“立交桥”，以更好地适应中国当前产业发展需求、学生教育选择需求。第35页，共49页，星期日，2025年，2月5日第1页，共49页，星期日，2025年，2月5日一、职业教育的认识（一）职业教育的概念职业教育：为受教育者进入职业领域就业作准备的教育，包括了职业学历教育和职业培训教育。职业教育的内容：涉及到职业人所需要的全面素质的教育，包括了职业文化、职业技能、职业道德、职业身体、心理等方面的内容。职业教育的培养目标：使受教育者能成为获得一定的职业岗位，能胜任职业工作的人。第2页，共49页，星期日，2025年，2月5日（二）职业教育的理解教育体系中重要的教育。就业教育、饭碗教育。造福社会底层、面向弱势群体、积德行善的教育。以基本满足工作岗位需求为出发点和归宿的教育。在为社会和经济发展服务中才能体现其自身价值的教育。第3页，共49页，星期日，2025年，2月5日（三）职业教育的几个特点：服务经济的直接性社会联系的广泛性专业设置的市场性办学形式的多样性人才培养的职业性教学管理的复杂性第4页，共49页，星期日，2025年，2月5日（四）职业教育的作用职业教育对社会、经济的重要作用；小康社会、和谐社会、教育公平、三农问题、经济发展、新兴工业化、城镇化等。职业教育对发展高中阶段教育的重要作用；职业教育担负着培养高素技能型劳动者的重要任务；社会对人才的需求是呈金字塔结构，高层次的研究型人才的需求是少量的，而需求量大的是技能型人才，为生产第一线培养高素质劳动者是职业教育的重要任务。第5页，共49页，星期日，2025年，2月5日二、职业教育的发展（一）我国职业教育的发展历程1、近代职业教育的发展起步早、影响大、有经验2、建国以后职业教育的发展需求增加、交替发展、成效明显第6页，共49页，星期日，2025年，2月5日（二）我国职业教育发展的现状1、领导高度重视从02至0