早期教育与天才读书心得.pdfVIP

早期教育与天才读书心得

Earlyeducationandgeniusreadingexperience

(教育心得体会)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-011288

心得体会|Experience

教育心得体会

早期教育与天才读书心得

说明：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学

札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录

下来的文字，近似于经验总结。本内容可以放心修改调整或直接使用。

它发展的机会，就会一地枯死，就会发生儿童可能能力递减的现象。早

期教育造就天才的原因就在于此。早期教育的目的是要把孩子培养成这是一本

专门阐述早期教育对儿童成长产生重要影响的书。作者在书中提出，早期教育造

就英才，对于儿童的教育越早越好。因为，儿童的可能能力是有着递减法则的，

教育开始得越晚，儿童可能能力的实现就越少。产生这一法则的原因是这样的，

每个动物的可能能力，都各自有着自己的发达期，而且这种发达期是固定不变的。

当然，有的动物可能能力的发达期是很长的，但是也有的动物可能能力的发达期

很短。不管哪一种，如果不让它在发达期发展的话，那么就永远也不能再发展了。

同样，儿童的能力如果不在其发达期给一个完全的人，一个全面发展的人。斯特

娜夫人也认为，“理想的人是品德、健康、才能三位一体的人”。。

整个小学阶段都是培养学生良好习惯的最佳阶段，作为小学教师我们要从学

生的长远发展出发，为学生的未来着想，切实为学生终身幸福奠基。从小培养他

们树立良好的学习、生活习惯，培养积极、向上的进取精神，在轻松、愉快的氛

围中探求知识、释疑破难;使学生的个性充分张扬，潜力充分显现，培养一批又

一批鲜活的有时代特色的创新人才。

早期教育与天才读书心得：

最近读了儿童早期教育的鼻祖——木村久一先生写的一本书叫《早期教育与

第2页

心得体会|Experience

教育心得体会

天才》。

现在的人并不是不懂得去早期教育，谁不想自己的子女能够出众，得到全面

的发展呢?但是他们对早期教育的没有一个明确的概念和范围。大多数家长都有

早期教育的观念，而且很多家长是按照自己的早期教育的方式来进行，但是收效

并不明显。为什么呢?其中书中有部分让我印象深刻，老威特并没有因为儿子对

画画工具产生强烈的兴趣而开始决定培养小威特的绘画才能。而是让小威特尽情

地把玩这些画画的工具，并不强迫他去画，也没有给他定格成为画家的目标。有

些家长很不解，但是老威特说的一句话对现在的许多家长很受用，也很经典：“真

正的艺术是来自于艺术家的内心世界以及他们的本能冲动。”可以这样说艺术本

质是不可学的，或者说艺术本身是无法学习的，能够学的只是技术和技巧。

早期教育从何开始是最理想的呢?书中介绍了最早可以在怀孕期间就可以开

始了。本人非常欣赏音乐教育。并不仅仅是因为根据老维特的经验“音乐往往能

造就天才”，而是因为音乐的确是美妙的东西。因为它不需要语言来解释其中的

奥妙。你可以是一个没有受过教育的人，甚至是目不识丁的人，还可以是一个身

有残疾的盲人，但只要你有听力，你就能毫不费力的从音乐中享受到它表达出来

的东西。

书中小赛德慈的母亲在教小赛德慈“快乐、兴奋、幸福”时，小赛德慈流露出

不解的表情，他觉得这几个词都差不多，所以母亲在多次讲解后仍不能明白他们

的差别。母