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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.荷花生长在(??)。
A.海洋里?????B.山上?????C.水里
2.选择小立方体做标准物的原因不包括(?)。
A.每边一样长,方便使用
B.比较小,可减少最后一个单位的度数问题,减小误差
C.方便粘在一起
D.只用一个小立方体,会降低测量的速度
3.下列说法正确的是(???)。
A.测量纸带上的小格子可以不相同
B.用纸带测量比用小立方体测量更准确
C.测量物体的长度,只需要测量一次就可以了
4.关于跳远比赛,下列说法正确的是(??)。
?
A.起点和终点都相同???????B.起点应相同,终点可以不同???????C.只有起点,没有终点
5.不可以吃的是(??)。
A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲
6.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的,叶片上有(?)。
A.根?????B.茎?????C.叶脉
7.用不同的物体测量,结果可以比较吗?(??)
A.可以?????????B.不可以
8.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(???)
A.????B.???C.
9.测量小桶一周的长度,可以用(???)来测量。
A.小立方体木块?????????B.测量纸带?????????C.用拃测量
10.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。
A.1?????B.2?????C.3
二.填空题(共10题,共70分)
1.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
2.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
3.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
4.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
5.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
6.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
7.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
8.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
9.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
10.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
2.用纸带测量时,必需拉直纸带。(??)
3.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)
4.我们可以用手来测量物体长度。(??)
5.到了秋天,所有植物的叶子都会变黄。(??)
6.狗尾草是一种植物。(??)
7.比较距离时,只标出起点就可以。(??)
8.把十个小立方体粘起来太麻烦,不如用一个小立方体来测量方便。(??)
9.同一种植物的叶都是一模一样的。(??)
10.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把植物的名称和图片对应起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共23分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
七.综合题(共3题,共14分)
1.观察下图,回答问题。
观察植物的顺序是(??)。
A.局部→整体???B.整体→局部???
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