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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列三个杯子中,水最多的是(??)。
A.?????????B.?????????C.
2.“拃”最早是(?)人发明的。
A.美国????B.中国????C.英国
3.雪松叶是(??)。
A.细长的?????B.椭圆的?????C.红色的
4.下面最适合养植物的环境是(??)。
A.雪山????B.海底????C.楼房阳台
5.属于植物的是(??)。
A.????????B.????????C.
6.(??)是春季的樱花树。
A.?????????B.?????????C.
7.在比较纸蛙跳远的活动中,纸蛙的起点要(??)。
A.相同????B.不同?????C.都可以
8.以下哪个选项不属于植物?(??)
A.大树?????B.房屋????C.小草
9.判断两片叶子是否属于同种植物,主要看(??)是否相同。
A.颜色?????B.大小?????C.形状
10.下图所示的物体中,(???)最适合用来测量书本的长度。
A.?????????B.?????????C.
二.填空题(共10题,共60分)
1.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
2.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
3.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
4.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
5.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
6.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
7.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。
8.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
9.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
10.我们生活中常见的尺子的名称。
三.判断题(共10题,共20分)
1.每个人的“拃”的长短都是相同的。(??)
2.不是所有的植物都需要大量的水分。(?)
3.在跳远比赛中,只有用尺量才能比较出远近。(?)
4.植物对人类来说很重要。(??)
5.植物可以美化、绿化环境。(?)
6.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。(??)
7.用纸带测量时,必需拉直纸带。(??)
8.植物是有生命的,我们不能伤害它们。(??)
9.植物都生活在土里。(?)
10.不同植物的叶子形状是不一样的。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.这是谁的叶?连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
2.塑料花是植物吗?为什么?
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
七.综合题(共3题,共17分)
1.在我们日常生活中,下面哪种动物最小,哪种动物最大?请给最小的画“×”,最大的动物打“√”。
2.按要求给恐龙模型排队。
3.排序题。
回忆测量课桌高度的过程,并将下列做法按顺序排列。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
正确的测量过程按顺序排列应是(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.A
6.C
7.A
8.B
9.C
10.C
二.填空题
1.根;茎;叶
2.比较高矮;比较长短;比较大小
3.看;闻;摸
4.0;相等;重复;数字
5.5;6
6.相同
7.近距离观察;闻一闻;摸一摸
8.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化
9.阳光;空气;水
10.卡尺;折叠尺;测距车
三.判断题
1.×
2.√
3.×
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