教科版科学一年级上册期末测试卷精品（典型题）.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.植物生存必需的条件不包括（?）。

A.水???B.阳光???C.花盆?

2.给下列测量步骤排序（??）。

（1）数一数一共几拃

（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）

（3）在相连处画线做记号

（4）从桌角开始

A.（4）（2）（3）（1）????B.（2）（3）（4）（1）????C.（1）（2）（3）（4）

3.下面不属于植物特点的是（??）。

A.会开花????B.会运动????C.会长叶子

4.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（???）

A.??????B.??????C.

5.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢？?（??）

A.一个小组一个小组地轮流测量

B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带，各小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他小组等着就行

D.老师测量，学生观察

6.下列植物中，属于开花植物的是（??）。

A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花

7.叶长在（??）上。

A.根?????B.茎????C.叶

8.下列说法正确的是（???）。

A.??B.??C

9.下列叶子中，属于柳树的叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

10.（??）不是植物的特点。

A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长

二.填空题(共10题，共48分)

1.植物可以（???）我们的环境。

2.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

3.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

4.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

5.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

6.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

7.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

8.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

9.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

10.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

三.判断题(共10题，共24分)

1.软尺可以用来测量腰围。（??）

2.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。（??）

3.植物可以美化、绿化环境。（?）

4.桑树叶和杨树叶是一样的。（??）

5.植物不会吃东西，所以植物没有生命。（??）

6.植物不可以用来制造日用品。（??）

7.植物的种子都长在树上。（?）

8.叶子都是绿色的。（??）

9.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。（??）

10.用在纸带上画线做标记来记录纸蛙跳远的距离，能很好地表示出纸蛙跳远的结果，便于我们进行展示和比较。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题，共22分)

1.小芳种了一棵植物，妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗？

1、小芳发现：种的植物（?）长大，塑料花（?）长大。

2、种的植物（?）浇水，塑料花（?）浇水。

3、种的植物（?）阳光，塑料花（?）阳光。

4、通过以上发现，小芳推断:塑料花（?）植物。

A.是??????B.不是

2.按要求给恐龙模型排队。

3.排序题。

回忆制作纸带的过程，并将下面做法按顺序排列。

①????