Module 6 Unit 1 Can I have some sweets？（说课稿）-2024-2025学年外研版（三起）英语四年级上册.docx

Module6Unit1CanIhavesomesweets？（说课稿）-2024-2025学年外研版（三起）英语四年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Module6Unit1CanIhavesomesweets？（说课稿）-2024-2025学年外研版（三起）英语四年级上册

教材分析

本节课选自2024-2025学年外研版（三起）英语四年级上册Module6Unit1CanIhavesomesweets？该单元围绕“糖果”这一主题展开，通过对话和情景教学，让学生学会询问糖果，并表达自己的喜好。教材内容贴近学生生活，有助于提高学生的口语交际能力。

核心素养目标

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够理解和运用“CanIhavesomesweets?”等日常交际用语，提高英语口语表达能力。

2.文化意识：引导学生了解西方文化中关于糖果的习俗，培养跨文化交际意识。

3.学习能力：通过角色扮演、小组合作等学习活动，培养学生的自主学习能力和团队合作精神。

4.态度价值观：教育学生学会分享，培养尊重他人、关爱他人的良好品质。

教学难点与重点

1.教学重点，

①熟练掌握并运用“CanIhavesomesweets?”等日常交际