教科版三年级上册科学《期末测试卷》及完整答案（名校卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们通常说的寒暑表是（??）。

A.体温计?????B.水温计?????C.气温计

2.下列关于体温计的使用，不正确的是（??）。

A.用开水消毒????B.小心拿放????C.使用前应甩到35C以下

3.下列哪项不是空气的用途？（??）

A.支持呼吸??????B.制作空气枪??????C.解渴

4.以下物品那个可以把空气装起来（??）。

A.自封口塑料袋?????B.塑料杯?????C.布袋

5.水的三种形态中，有一定形状的是（??）。

A.水??????B.水蒸气??????C.冰

6.要使某种物质尽快溶解，方法（??）比较好。

A.??B.??C.

7.要把混有食盐的沙子分离出来，最简单的方法是（??）。

A.倒人水中?????B.用筛网?????C.用磁铁

8.竺可桢是中国科学院院士，是我国现代（??）学科的奠基人。

A.数学????B.物理????C.物理和化学????D.气象学和地理学

9.下列物体的变化在性质上与水结冰相似的是（??）。

A.放烟花?????B.将纸撕碎?????C.铁生锈

10.在用气温计测量气温时，要注意气温计的摆放位置。其中摆放正确的是（??）。

A.摆放在地面上?????B.保持干燥?????C.放在阳光照射不到或空气通畅的地方

二.填空题(共10题，共38分)

1.（???）是以风每秒行进多少米来计算的。（???）是测量风速的仪器。

2.水从液体变成（???）的过程就是结冰，结冰后的体积会（???）。

3.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

4.往冰里加入较多的食盐的作用是：盐可以制造更（???）的温度。

5.沙子（???）溶解在水中,食盐（???）溶解在水中。[填“能”或“不能”]

6.在实验中，我们可以把皮球放在天平的一端，再用（???）放在另一端来调节平衡。

7.使冰融化的方法是（???）。

8.空气不是一种单一的气体，能帮助物体燃烧的是空气中的（???）。

9.风向指（???）南风是由（???）向（???）吹来的风。

10.我们可以用（???）、（???）、（???）等方式让空气快速流动，来制造“风”。

三.判断题(共10题，共20分)

1.气体没有固定的形状，固体也没有固定的形状。（??）

2.食盐溶液中的食盐不会随水一起蒸发。??（??）

3.相风铜鸟是我国东汉时期张衡发明的，是世界上最早的风向仪。（??）

4.冰是无色透明的。（??）

5.和相同体积的水、石头比较，空气的重量很轻。（??）

6.测量气温，最佳的地方就是在室外通风的阳光底下。（??）

7.在做盐水蒸发实验中使用石棉网，可以使蒸发皿受热更均匀。（??）

8.从西方向吹向东方向的风是东风。（??）

9.空气可使袋子鼓起来，但摸起来很软。（??）

10.冰在低温的情况下可以融化成水。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.快乐连连看。

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.为什么在杯底扎一个小洞，杯子就被水浸湿了呢？

2.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

3.诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”中，“烟”能笔直地升上天空，此时的风力为几级？

4.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗？

5.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化？

七.综合题(共3题，共29分)

1.王强学习了天气这一单元后，长期坚持观测天气，一天他经过观测，获得了一份天气信息：“多云，东南风1~2级，12℃。”

1.这份天气信息中包含的天气现象有：云量、（???）、（???）、（???）。

2.王强还收集了某一天24小时的降水量，这些雨水在雨量器中的高度是9毫米，用量筒测得它们共有43毫升。这一天的降水量应该记录为（??）。

A.小雨????B.中雨???C.大雨

3.王强在获得天气信息“东南风1～2级”时，应该用（???）和（???）测得。（横线上填写仪器的名称）

4.在同一天同一时间，王强在房间中测得的空气温度是15℃，在室外阴凉，通风处测得的空气温度是18℃，在阳光下测得的空气温度是23℃。他要记录这一天的